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    能直观反映自然地理环境特征的环境要素是  
    [     ]
    A．气候    
    B．植被  
    C．土壤      
    D．水文
    BC
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：专项题 题型：双选题

    人们发现有些年份的圣诞节前后，秘鲁附近海域异常增温，温暖的海水“杀死”了大量鱼群，并引起相关环境变化，人们称此现象为“厄尔尼诺”现象。据此回答1—2题。
    1、“厄尔尼诺”现象对气候的影响主要是
    [     ]
    A．使其经过区域的气温低于多年平均值
    B．向秘鲁附近海域的大气输送大量热量
    C．扰乱了常规洋流模式，使气候异常
    D．使全球降水总量变化，降水异常增多
    2、“厄尔尼诺”现象反映了海洋对大气的影响。反之，大气对海洋也有影响。下列关于大气对海洋影响的叙述中，正确的是
    [     ]
    A．大气运动引起风浪、潮汐、洋流等海水运动
    B．大气降水与蒸发的强弱影响海水的盐度
    C．大气温度的高低与海冰的分布范围有关
    D．海洋上空的云层反射太阳辐射使海面增温

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    科目：高中地理 来源：专项题 题型：双选题

        山西的水资源承载状况较为严峻，水资源已经成为制约山西省社会经济与生态环境协调发展的主要因素。承载力强度指标是指水资源承载人口与实际人口之比。读下表回答1—2题。
    1、读表可知，水资源承载盈余最多和水资源严重超载的地区分别是
    [     ]
    A．晋城
    B．长治
    C．运城
    D．临汾
    2、下列有关山西水资源可持续利用的“节流”措施说法正确的是
    [     ]
    A．发展高产值低耗水农业
    B．提高工业用水的重复利用率
    C．制帘合理的喳流域调水方案
    D．修建蓄洪储水工程

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    科目：高中地理 来源：期末题 题型：单选题

    目前，人类大量利用的淡水资源主要是
    [     ]
    A、地下水、湖沼水和土壤水
    B、海洋水和冰川水
    C、河流水、浅层地下水和淡水湖泊水
    D、冰川和生物水

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    科目：高中地理 来源：广东省期中题 题型：单选题

    自然环境的整体性表现在：
    ①自然环境各要素虽然构成一个整体，但它们是独立存在与发展的
    ②某一要素的变化会导致其他因素甚至整个地理环境的改变
    ③各要素对环境影响作用是相同的
    ④自然环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透
    [     ]
    A．②④
    B．①③
    C．①④
    D．①②

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    科目：高中地理 来源：河北省月考题 题型：单选题

    破坏植被引起了环境的变化，反应了自然地理环境的
    [     ]
    A．有限性
    B．整体性
    C．地域性
    D．无限性

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    科目：高中地理 来源：湖南省期末题 题型：单选题

    下图中自然要素的联系反映了自然地理环境的
    [     ]
    A．差异性
    B．整体性
    C．区域性
    D．单一性

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    科目：高中地理 来源：山东省月考题 题型：单选题

    下列地理现象能够反映陆地环境整体性的是

    [     ]

    A．从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆，植被有明显的变化
    B．秦岭南坡太阳辐射强于北坡，植被生长茂盛
    C．黄土高原由于植被破坏严重、水土流失，造成千沟万壑的地表形态
    D．沙漠地区生长着骆驼刺，水生植物根系不发达

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    科目：高中地理 来源：广东省高考真题 题型：单选题

    研究发现，长江干流江苏段河床在1985年前后平均冲淤状态发生了明显的转变，由淤积转变为冲刷。其主要原因是
    [     ]
    A．该河段平均流速下降
    B．该河段径流量减少
    C．流域年降水量减少
    D．上游来沙量减少

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