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    【题目】读图甲和乙所示的两种地貌，回答下列各题。

    【1】

    A. 三角洲 B. 沙丘 C. 冲积扇 D. 冰斗

    【2】

    A. 风力侵蚀 B. 风力堆积 C. 流水侵蚀 D. 流水堆积

    【答案】

    【1】C

    【2】B

    【解析】试题分析：

    【1】外力作用主要通过流水、风力、冰川、海浪等改变地表形态。外力作用的主要表现形式有：风化、侵蚀、搬运、堆积、固积成岩。据图可知：图甲所示地貌名称为冲积扇。山前冲积扇一般在河流的出山口附近；沙丘是风力沉积作用形成的，河口三角洲则是在河流的入海口附近，冰斗是冰川侵蚀形成的，故本题选C。

    【2】外力作用主要通过流水、风力、冰川、海浪等改变地表形态。外力作用的主要表现形式有：风化、侵蚀、搬运、堆积、固积成岩。据图可知：图乙所示地貌为沙丘，是风力堆积作用而形成的地貌，故本题选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为某国在甲乙丙丁四个不同时期的人口增长模式示意图。完成下列各题。

    【1】随着生产力发展水平的提高，该国人口增长模式的演变顺序一般为

    A. 丁→甲→乙→丙

    B. 乙→甲→丁→丙

    C. 甲→乙→丁→丙

    D. 丁→甲→丙→乙

    【2】关于图中四个阶段的说法，正确的是

    A. 甲阶段人口数量将达到最大值

    B. 乙阶段环境人口容量最大

    C. 丙阶段人口死亡率可能上升

    D. 丁阶段社会养老负担较重

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图表示我国部分省级行政区域2005～2010年间迁移人口比重，迁移人口以青壮年为主。读下图并结合相关知识，完成下列各题。

    【1】2005～2010年

    A. 迁出人口数量贵州多于四川 B. 迁入人口数量上海多于广东

    C. 人口增长率浙江高于江苏 D. 人口自然增长率安徽低于天津

    【2】2005～2010年，省级行政区域间的人口迁移

    A. 延缓了皖、赣、黔的老龄化进程 B. 延缓了沪、京、津的老龄化进程

    C. 降低了皖、赣、黔的城市化水平 D. 降低了沪、京、津的城市化水平

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“六大板块分布示意图”，回答下列问题。

    （1）图中字母A代表 板块， E代表 板块。

    （2）喜马拉雅山脉是由 （填图中字母）板块和 板块相互挤压碰撞形成的。

    （3）红海是B板块和C板块的 边界，它是两大板块 （填运动方式）形成的。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】Generally speaking，________ according to the directions，the drug has no side effect.

    A．when taking B．when taken

    C．when to take D．when to be taken

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为我国某区域1月和7月的等温线分布图（等值距为2），读图回答下列各题。

    【1】对该区1月等温线走向影响最大的是

    A．地形 B．纬度

    C．海陆分布 D．洋流

    【2】A地7月气温可能是

    A．26 ℃ B．27 ℃

    C．28 ℃ D．29 ℃

    【3】径流系数是一定汇水面积内总径流量与降水量的比值。调查发现图中的A处径流系数有增大的趋势，下列叙述正确的是

    ①A处径流系数增大，下渗也增大

    ②A处径流系数增大，使当地气候将变得更加湿润

    ③A处径流系数增大，对河流补给变得不够稳定，水位季节变化增大

    ④A处近些年来，森林植被被破坏，对水源涵养有减弱趋势，不稳定径流增大

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】She was about to go out ________ the doorbell rang.

    A．while B．as C．then D．when

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】--- Is it all right if I keep this photo？

    --- _______.

    A. No，you don’t

    B. No, it shouldn’t

    C. I’m afraid not

    D. Don’t keep it

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料,回答下列问题。

    材料一：五大湖区面积广阔，被称为“北美洲的地中海”，但是污染十分严重。近年来，人们发起了“拯救五大湖”的运动，2012年10月美国总统奥巴马批准拨款4．75美元治理五大湖。

    材料二：五大湖及其附近地区图。

    （1）试分析五大湖污染严重的原因。

    （2）五大湖地区乳畜业十分发达，简述其发展条件。

    （3）加拿大的人口和城市多分布在东南部的五大湖附近地区，请分析原因。

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