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读我国部分地区≥10℃积温等值线略图(单位:℃),图中等值线的变化主要影响因素是(  )

A.纬度位置和地形特征        B.纬度位置和海陆位置

  C.人类活动和气候类型        D.海陆位置和地形特征

 

A

图中等温线由南向北递减主要受纬度位置的影响,西部地区等值线的闭合和弯曲主要受地形的影响。

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

读“我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位:℃)”。回答问题

【小题1】L1与L2中心的积温数差值可能为

A.3000B.2800C.5600D.4500
【小题2】L1和L2闭合中心的成因是
A.L1处日照时数长,L2处日照时数短
B.L1处纬度高,L2处纬度低
C.L1处为盆地,L2处为高原
D.L1为背风坡,L2为迎风坡

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年辽宁省东北育才学校高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

读我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位:℃),回答2题。

【小题1】等值线L1、L2所示的积温数可能分别为

A.4000、3000B.6000、7000C.6000、3000D.4000、7000
【小题2】等值线L3的东段大致位于我国
A.暖温带与亚热带的分界处B.季风区与非季风区的分界处
C.地势二、三级阶梯的分界处D.内流区与外流区的分界处

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科目:高中地理 来源:2013届陕西省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读“我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位:℃)”。回答问题

1.L1与L2中心的积温数差值可能为

A.3000       B.2800      C.5600       D.4500

2.L1和L2闭合中心的成因是

A.L1处日照时数长,L2处日照时数短

B.L1处纬度高,L2处纬度低

C.L1处为盆地,L2处为高原

D.L1为背风坡,L2为迎风坡

 

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科目:高中地理 来源:2013届辽宁省东北育才学校高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位:℃),回答2题。

1.等值线L1、L2所示的积温数可能分别为

 A.4000、3000    B.6000、7000    C.6000、3000   D.4000、7000

2.等值线L3的东段大致位于我国

 A.暖温带与亚热带的分界处        B.季风区与非季风区的分界处

 C.地势二、三级阶梯的分界处      D.内流区与外流区的分界处

 

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年陕西省高三上学期月考文综地理卷 题型:选择题

读“我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位:℃)”,回答下列各题

1.L1与L2中心的积温数差值可能为  

A.3000                 B.2800             C.5600             D.4500

2.L1和L2闭合中心的成因是        

A.L1处日照时数长,L2处日照时数短

B.L1处纬度高,L2处纬度低

C.L1处为盆地,L2处为高原

D.L1为背风坡,L2为迎风坡

 

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