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    与海水运动无关的地理现象有


    1. A.
      河口地带滨海平原的形成
    2. B.
      海岸线的变迁
    3. C.
      人类的近岸活动受到影响
    4. D.
      引起火山和地震
    D
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    科目：高中地理 来源：素质教育新教案　高中地理（上册） 题型：013

    与海水运动无关的地理现象有

    [　　]

    A．河口地带滨海平原的形成

    B．海岸线的变迁

    C．人类的近岸活动受到影响

    D．引起火山和地震

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年河南省原名校高三上学期期联考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答问题。

    1.如果该图为在热力环流模式，S线代表地球表面，则（    ）

    A．E处气温比H处高      B．F处气压比G处低

    C．气流②自西向东运动    D．气流①从高压流向低压

    2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（    ）

    A．环节①参与地表淡水资源的补给    B．环节②使地表崎岖不平

    C．环节③使大洋表面海水的盐度降低  D．环节④的运动距离与下垫面无关

    3.如果该图为世界洋流模式，洋流为寒流，则（   ）

    A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．该环流在北半球

    C．洋流③沿岸有渔场                 D．洋流④为赤道逆流

     

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    科目：高中地理 来源：2012年湘教版高中地理必修一2.4水循环和洋流练习卷（解析版） 题型：选择题

    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答下面小题。

    1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则(　　)

    A．E处气温比H处高                      B．F处气压比G处低

    C．气流②自西向东运动                    D．E处的高度可达120千米

    2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则(　　)

    A．环节①参与地表淡水资源的补给

    B．环节②是陆地自然带形成的基础

    C．环节③使大洋表面海水的盐度降低

    D．环节④的运动距离与下垫面无关

    3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则(　　)

    A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

    B．洋流②为西风漂流

    C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

    D．洋流④为赤道逆流

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年河北省高三第一学期期中考试地理卷（A卷） 题型：选择题

    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图回答下列各题。

    1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则                          

    A．E处气温比H处高                     

    B．F处气压比G处低

    C．气流②自西向东运动                  

    D．E处的高度可达120千米

    2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则                      

    A．环节①参与地表淡水资源的补给         B．环节②是陆地自然带形成的基础

    C．环节③使大洋表面海水的盐度降低       D．环节④的运动方向与下垫面无关

    3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则                  

    A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用    B．洋流②为西风漂流

    C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用    D．洋流④为赤道逆流

     

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