A.减少城市的噪声和光污染 |
B.减轻热岛效应和美化环境 |
C.减轻光化学烟雾的污染 |
D.降低空气中可吸入颗粒物的数量 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.禁止燃烧矿物燃料 |
B.严格控制汽车尾气的排放 |
C.减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放 |
D.研究煤炭中硫氧化物的开发利用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
大气 | 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘、 |
水文 | 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
土壤 | 水、耕地 |
生物 | 为半数以上的物种提供栖息地 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.大型商场和体育场 |
B.娱乐场所和学校 |
C.交通运输和建筑施工 |
D.学校和森林公园 |
A.盛行风的影响 |
B.绿化带的作用 |
C.声波传播中自然减弱 |
D.河流的影响 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.土壤贫脊 | B.水资源短缺 |
C.水土流失 | D.土地荒漠化 |
A.修筑梯田 | B.乱砍滥伐 |
C.化肥使用 | D.不合理灌溉 |
A.打坝淤地 | B.发展畜牧业 |
C.发展灌溉农业 | D.植树种草 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.I类水质 | B.Ⅱ类水质 | C.Ⅲ类水质 | D.V类水质 |
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