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下图是某四国人口金字塔示意图,回答1—4题。

1、可能出现人口就业压力较大的国家是

[     ]

A、A国
B、B国
C、C国
D、D国
2、可能出现劳动力不足的国家是

[     ]

A、A国
B、B国
C、C国
D、D国
3、近年来可能有大批移民流入的国家是

[     ]

A、A国
B、B国
C、C国
D、D国
4、最近曾有战争发生的国家是

[     ]

A、A国
B、B国
C、C国
D、D国
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:辽宁省模拟题 题型:单选题

2007年1月11日国家人口计划生育委员会发布的《国家人口发展战略研究报告》确定中国人口发展战略目标为:到2010年,中国人口总量控制在13.6亿,2033年达到峰值15亿左右。据此回答1—2题。
1、当前我国人口素质难以适应日趋激烈的综合国力竞争,已成为影响我国国际竞争力和走新型工业化道路的主要因素。控制人口数量可使我国人口素质明显提高,提高人口素质可以
[     ]
A.缓解当前就业压力
B.延缓人口老龄化的速度
C.将人口数量优势转化为人力资源优势
D.扩大耕地面积
2、计划生育实现了我国人口再生产类型的历史性转变,图中表示2033年的点可能是
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:高中地理 来源:上海期末题 题型:单选题

读某国人口出生率、死亡率变化图和人口年龄结构变化图。回答1—3题。
1、目前该国人口增长的特点是
[     ]
A、总量呈下降态势
B、总量仍呈增长态势
C、总量呈零增长态势
D、增长模式没有变化
2、某地区≥60岁人口占总人口比例达10%或≥65岁的人口达7%,则视为进入老龄化社会。该国开始进
    入老龄化社会的时间在
[     ]
A、1990年以前
B、1990—2000年之间
C、2000—2004年之间
D、2004年以后
3、目前该国面临的人口压力主要是
[     ]
A、少年儿童比重持续上升
B、老龄化导致劳动力短缺
C、老龄化,同时就业压力也大
D、教育资源日趋紧张

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科目:高中地理 来源:0108 月考题 题型:单选题

读“甲、乙两国人口变化曲图”,完成1—2题。
1、下列关于甲、乙两国人口增长的叙述,正确的是
[     ]
A、19世纪中期,甲国人口急剧减少
B、20世纪初期,乙国人口增长最快
C、欧洲发达国家的人口变动趋势与甲国相似
D、目前老年人口的比率乙国高于甲国
2、关于目前两国人口问题的叙述,正确的是
[     ]
A、甲国人口增长快,人均资源占有量明显减少
B、乙国人口增长快,原因是国家经济迅速发展
C、甲国人口出现负增长,青壮年劳动力不足
D、乙国人口增长缓慢,城市化进程明显减慢

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:单选题

下表为我国大陆地区1990年第四次和2000年第五次人口普查数据。分析回答1—2题。
1、上表数据说明我国大陆地区面临的主要人口问题是
    ①人口出生率高,自然增长率加快 ②壮年人口比重大,呈现老龄化趋势
    ③人口压力大,人口素质仍然较低 ④劳动力不足,出现逆城市化趋势
[     ]
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
2、针对我国面临的人口问题,应采取的措施是
    ①建全社会保障及社区服务制度 ②积极鼓励生育,保证优生优育
    ③建立全民教育制度,提高人口素质 ④计划生育,将人口增长率降至零
[     ]
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④

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科目:高中地理 来源:0119 期中题 题型:单选题

读下图,回答(1)——(2)题。

(a、b、c 分别表示0~14岁、15~64岁、65岁以上三种年龄人数所占总人口比重)
(1)图中①②③④四个国家中,老龄化问题最严重的是
[     ]
    A、①
    B、②
    C、③
    D、④
(2)为实现经济的可持续发展,图中②国应采取的措施是
[     ]
    A、计划生育
    B、鼓励生育
    C、采取移民政策
    D、鼓励人员出国

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科目:高中地理 来源:月考题 题型:单选题

下图是甲、乙两国人口变化的曲线图,读后分析完成1~3题:
1、下列有关人口增长的说明,正确的是
[     ]
A.19世纪中期甲国人口急剧减少;
B.20世纪初期乙国人口增长最快;
C.在欧洲发达国家中,出现了与甲国相同的情况;
D.老年人口比例,乙国高于甲国。
2、下列有关人口问题及原因的叙述,正确的是
[     ]
A.甲国人口增长过快,人均粮食及资源占有量明显减少;
B.乙国人口增长过快,是因为经济发展迅速;
C.最近乙国人口增长过于缓慢,城市化进程明显减慢;
D.最近甲国人口增长过于缓慢,出现了劳动力不足的情况。
3、下列有关解决人口问题采取对策的叙述,正确的是
[     ]
A.解决甲国人口问题,要鼓励生育,接纳移民;
B.解决甲国人口问题,可采取计划生育对策;
C.解决乙国人口问题,要鼓励生育,接纳移民;
D.解决乙国人口问题,要靠战争、瘟疫使居民大量外迁。

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:单选题

形成多育多子的传统生育观的根源是
[     ]
A、“不孝有三,无后为大”的传统观念
B、劳动力的增殖能增加家庭财富
C、传统农业社会生产力水平低下
D、社会经济发展水平不断提高

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同步练习册答案