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    不属于地质地貌自然景观的是


    1. A.
      黄山迎客松
    2. B.
      夏威夷火山
    3. C.
      前南斯拉夫的喀斯特地貌
    4. D.
      泰山、庐山的断块山
    A
    夏威夷火山是海底火山地貌；泰山、庐山的断块山在地质上属于地垒构造；黄山迎客松属于生物景观。
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    2009年，《中学地理教学参考》杂志社在创刊30年之际，与陕西师范大学旅游环境学院联合举办“2009年暑期首届地理野外实践活动培训班”， 培训班活动地点为M省（如图1） 的山脉，其主峰太白山，海拔3767米，是我国内陆东部第一高山。

    （如图1）

    1.图中是我国       山脉，山脉是我国      地理分界线，属于我国     文化区。

    A. 秦岭, 黄土高原和汉水谷地界线，黄土高原文化区。

    B. 贺兰山，半干旱区与干旱区界线，黄土高原文化区。

    C. 南岭，长江水系与珠江水系的分水岭，岭南文化区。

    D. 阴山, 我国天然草场分界线,黄土高原文化区。

    岭南文化大体分为珠江系文化、桂系文化和海南文化三大块，主要以属于珠江系文化的广府文化、潮汕文化和客家文化，又是当今岭南文化的主体。

    2. 要求各位旅游者完成“第四季冰川遗迹找寻”，为此旅游者应该（　　　）.　

    太白山奇峰林立、山势峥嵘

    Ａ.选择春光明媚的季节去观赏。

    Ｂ.游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳。

    C.远望和仰视方能体会“太白积雪六月天”的佳境。能体验到太白山盛夏，绿荫夹道的森林景观。

    D. 游览太白山反映了自然景观的听觉美。

    3.下列对太白山国家级自然保护区地理情况说法正确的是（　　）。

    Ａ.太白山保护区植被垂直带谱十分明显，北坡自下而上依次为落叶栎林带、桦木林带、针叶林带、高山灌丛草甸带4个植被带谱7个亚林带，堪称“活的教科书”、“天然植物园”。

    B.. 太白山低山区广布黄土，中山区为花岗片麻岩峰岭地貌，是研究古气候、古生物、古土壤、古地理的“地质博物馆”。 太白山保护区不是大熊猫在我国分布的最北界。

    C．太白山自然保护区的自然景观不是以其高、寒、险、奇、秀、雄、古、富饶为特色。

    D. 太白山不是我国长江、黄河两大水系的分界线。发展生态旅游方面有较大的潜力，同时还有较高的文化价值和科研价值。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    不属于地质地貌自然景观的是

    A.黄山迎客松                B.夏威夷火山

    C.前南斯拉夫的喀斯特地貌    D.泰山、庐山的断块山

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    2009年，《中学地理教学参考》杂志社在创刊30年之际，与陕西师范大学旅游环境学院联合举办“2009年暑期首届地理野外实践活动培训班”， 培训班活动地点为M省（如图1） 的山脉，其主峰太白山，海拔3767米，是我国内陆东部第一高山。

    （如图1）

    1.图中是我国       山脉，山脉是我国      地理分界线，属于我国     文化区。

    A. 秦岭, 黄土高原和汉水谷地界线，黄土高原文化区。

    B. 贺兰山，半干旱区与干旱区界线，黄土高原文化区。

    C. 南岭，长江水系与珠江水系的分水岭，岭南文化区。

    D. 阴山, 我国天然草场分界线,黄土高原文化区。

    岭南文化大体分为珠江系文化、桂系文化和海南文化三大块，主要以属于珠江系文化的广府文化、潮汕文化和客家文化，又是当今岭南文化的主体。

    2. 要求各位旅游者完成“第四季冰川遗迹找寻”，为此旅游者应该（　　　）.　

    太白山奇峰林立、山势峥嵘

    Ａ.选择春光明媚的季节去观赏。

    Ｂ.游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳。

    C.远望和仰视方能体会“太白积雪六月天”的佳境。能体验到太白山盛夏，绿荫夹道的森林景观。

    D. 游览太白山反映了自然景观的听觉美。

    3.下列对太白山国家级自然保护区地理情况说法正确的是（　　）。

    Ａ.太白山保护区植被垂直带谱十分明显，北坡自下而上依次为落叶栎林带、桦木林带、针叶林带、高山灌丛草甸带4个植被带谱7个亚林带，堪称“活的教科书”、“天然植物园”。

    B.. 太白山低山区广布黄土，中山区为花岗片麻岩峰岭地貌，是研究古气候、古生物、古土壤、古地理的“地质博物馆”。 太白山保护区不是大熊猫在我国分布的最北界。

    C．太白山自然保护区的自然景观不是以其高、寒、险、奇、秀、雄、古、富饶为特色。

    D. 太白山不是我国长江、黄河两大水系的分界线。发展生态旅游方面有较大的潜力，同时还有较高的文化价值和科研价值。

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    2009年，《中学地理教学参考》杂志社在创刊30年之际，与陕西师范大学旅游环境学院联合举办“2009年暑期首届地理野外实践活动培训班”， 培训班活动地点为M省（如图1） 的山脉，其主峰太白山，海拔3767米，是我国内陆东部第一高山。

    （如图1）

    1.图中是我国       山脉，山脉是我国      地理分界线，属于我国     文化区。

    A. 秦岭, 黄土高原和汉水谷地界线，黄土高原文化区。

    B. 贺兰山，半干旱区与干旱区界线，黄土高原文化区。

    C. 南岭，长江水系与珠江水系的分水岭，岭南文化区。

    D. 阴山, 我国天然草场分界线,黄土高原文化区。

    岭南文化大体分为珠江系文化、桂系文化和海南文化三大块，主要以属于珠江系文化的广府文化、潮汕文化和客家文化，又是当今岭南文化的主体。

    2. 要求各位旅游者完成“第四季冰川遗迹找寻”，为此旅游者应该（　　　）.　

    太白山奇峰林立、山势峥嵘

    Ａ.选择春光明媚的季节去观赏。

    Ｂ.游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳。

    C.远望和仰视方能体会“太白积雪六月天”的佳境。能体验到太白山盛夏，绿荫夹道的森林景观。

    D. 游览太白山反映了自然景观的听觉美。

    3.下列对太白山国家级自然保护区地理情况说法正确的是（　　）。

    Ａ.太白山保护区植被垂直带谱十分明显，北坡自下而上依次为落叶栎林带、桦木林带、针叶林带、高山灌丛草甸带4个植被带谱7个亚林带，堪称“活的教科书”、“天然植物园”。

    B.. 太白山低山区广布黄土，中山区为花岗片麻岩峰岭地貌，是研究古气候、古生物、古土壤、古地理的“地质博物馆”。 太白山保护区不是大熊猫在我国分布的最北界。

    C．太白山自然保护区的自然景观不是以其高、寒、险、奇、秀、雄、古、富饶为特色。

    D. 太白山不是我国长江、黄河两大水系的分界线。发展生态旅游方面有较大的潜力，同时还有较高的文化价值和科研价值。

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