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耀斑发生在太阳大气的________层,活动周期约为________年

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A.

光球,11

B.

色球,11

C.

光球,8

D.

日冕,11

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科目:高中地理 来源: 题型:

耀斑发生在太阳大气的(    )层,活动周期约为(    )年

A.光球,11  B.色球,11  C.光球,8  D.日冕,11

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年河南省鄢陵县第一高级中学高一第一次考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

阅读材料完成问题。
材料一:过去24小时空间天气综述:国家天文台在日面上观测到两个活动区,并且观测到一次C2.0级耀斑。
材料二:2011年8月9日北京时间16:05爆发一次X7.0级的软X射线耀斑,我国大部分地区短波吸收增加,对短波通信会产生严重影响,预计该影响会持续半小时左右。
【小题1】太阳活动的平均周期约是

A.1年B.11年C.76年D.60年
【小题2】材料一中,在日面上观测到两个活动区的主要判断依据是
A.黑子B.耀斑C.日珥D.太阳风
【小题3】材料一中,观测到一次C2.0级的耀斑发生在太阳大气的
A.光球层B.色球层C.日冕层D.日珥
【小题4】材料二所述太阳活动对地球的影响表现在
A.在地球各地的夜空产生极光
B.使地球极昼极夜现象范围扩大
C.扰乱电离层,影响无线电短波通讯
D.使地球两极出现极昼和极夜现象

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年山东省临沂一中高一10月月考地理试卷(带解析) 题型:综合题

阅读材料,回答下列问题。(12分)
材料1:据英国每日邮报报道,2011年11月3日,科学家观测到一个巨大的耀斑从太阳表面喷射,其强度达到X 1.9级,是迄今观测到的最大的耀斑。此次太阳耀斑非常强烈,中断了地球通讯系统长达45分钟。
材料2:我国多年平均年太阳辐射总量(亿焦耳/米2)

(1)耀斑发生在太阳大气的__   ______层,(1分)
它的形成原因是__________ _            ___________。(2分)
(2)与耀斑活动同步的太阳活动还有_______,(1分)
因此______________    __________可以作为太阳活动强弱的标志。(2分)
(3)除材料1中提到的以外,太阳活动对地球的影响还有哪些?(2分)
(4)材料2中等值线a为___  _____,b为__  ______。(4分)

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科目:高中地理 来源:2014届山东济宁市高二上学期期中质量检测地理试卷(解析版) 题型:选择题

阅读材料完成问题。

材料一:过去24小时空间天气综述:国家天文台在日面上观测到两个活动区,并且观测到一次C2.0级耀斑。

材料二:2011年8月9日北京时间16:05爆发一次X7.0级的软X射线耀斑,我国大部分地区短波吸收增加,对短波通信会产生严重影响,预计该影响会持续半小时左右。

1.太阳活动的平均周期约是(  )

A.1年         B.11年         C.76年         D.60年

2.材料一中,观测到一次C2.0级的耀斑发生在太阳大气的(  )

A.光球层            B.色球层         C.日冕层         D.日珥

3.材料二所述太阳活动对地球的影响表现在(  )

A.在地球各地的夜空产生极光

B.使地球极昼极夜现象范围扩大

C.扰乱电离层,影响无线电短波通讯

D.使地球两极出现极昼和极夜现象

 

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科目:高中地理 来源:2015届山东省高一10月月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读材料,回答下列问题。(12分)

    材料1:据英国每日邮报报道,2011年11月3日,科学家观测到一个巨大的耀斑从太阳表面喷射,其强度达到X 1.9级,是迄今观测到的最大的耀斑。此次太阳耀斑非常强烈,中断了地球通讯系统长达45分钟。

     材料2:我国多年平均年太阳辐射总量(亿焦耳/米2)

(1)耀斑发生在太阳大气的__    ______层,(1分)

它的形成原因是__________ _            ___________。(2分)

(2)与耀斑活动同步的太阳活动还有_______,(1分)

   因此______________    __________可以作为太阳活动强弱的标志。(2分)

(3)除材料1中提到的以外,太阳活动对地球的影响还有哪些?(2分)

(4)材料2中等值线a为___  _____,b为__  ______。(4分)

 

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