A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
分析 地球生命存在的条件有:
外部条件:①太阳光照稳定(太阳没有明显变化);②运行轨道安全(大、小行星公转各行其道、互不干扰,使地球处于比较安全的宇宙环境中);
内部条件:③地表温度适宜(日、地距离适中,自转周期不长不短);④适合生物呼吸的大气(地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化);⑤有液态水(地球内部热量产生水汽,地球内部水汽逸出形成水圈).
解答 解:读图,天体M相对于地球,距日较近,表面温度较高,没有适合生物呼吸的大气和水,以上是导致天体M没有生命存在的根本原因.天体M有坚硬的地表、体积和质量与地球相差不是很大.
故选:C.
点评 本题以太阳系局部示意图为背景材料,考查了地球上生命存在的原因,熟记相关知识即可.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 恒星 | B. | 行星 | C. | 流星体 | D. | 星际物质 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 洋流①对欧洲西部气候降温减湿作用明显 | |
B. | 洋流②使南美洲西岸气候海洋性质特征显著 | |
C. | P处因寒暖流交汇形成世界性大渔场 | |
D. | 美国东海岸海域污染物不会影响欧洲西海岸海域 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 16日15:30 | B. | 16日23:30 | C. | 17日15:30 | D. | 17日23:30 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①使沿岸地区的气温升高 | B. | ③④交汇处形成著名渔场 | ||
C. | ④使荒漠延伸至大陆东岸 | D. | ②⑤促进高低纬热量交换 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 土地盐碱化、多洪涝灾害 | B. | 多风沙危害、水资源短缺 | ||
C. | 水土流失严重、多旱涝灾害 | D. | 水土流失严重、酸雨危害较严重 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 昼渐长,夜渐短 | |
B. | 昼渐短,夜渐长 | |
C. | 先是昼渐长,夜渐短;然后昼渐短,夜渐长 | |
D. | 先是昼渐短,夜渐长;然后昼渐长,夜渐短 |
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