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下图是“我国某地生态农业系统图”,读图完成(1)—(2)题。

(1)图中各字母代表的含义,正确的是(    )

A.a—粮食           B.b—养禽

C.c—秸秆           D.d—鱼塘

(2)关于该地农业生态系统的叙述,正确的是(    )

A.不利于实现秸秆还田,土壤肥力会不断下降

B.加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾

C.有利于改善农业产业结构,提高农民生活质量

D.增加农业生产成本,降低劳动生产率

(1)C(2)C


解析:

(1)由图知a依赖于农作物,且能提供肉、蛋,并有粪便供养畜,故应为养禽;b指养畜的粪便可投入沼气池作为原料;c指农作物的秸秆为发生沼气的原料;d是沼气,可作为能源使用,沼气池中的沼液和沼渣才可能送至鱼塘养鱼。

(2)该系统中,秸秆既作燃料,又作为肥料和饲料使用,提高了利用效率;从而降低了农业生产成本、提高了劳动生产率,有利于改变过去那种单一的农业产业结构,帮助农民增收,提高农民的生活质量。

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科目:高中地理 来源: 题型:

右下图是“我国某地生态农业系统图”,据此回答下面试题。

图中各字母代表的含义,正确的是

① a一粮食  ② b一养禽

③ c一秸秆  ④ d一发电 

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

关于该地农业生态系统的叙述,正确的是

①有利于实现秸秆还田,增加土壤肥力 

②加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾 

③有利于改善农业产业结构,提高农民生活质量 

④增加农业生产成本,降低劳动生产率

A.①②           B.①③         C.②③           D.②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国某地生态农业系统图。读图,回答下面试题。

1、图中各字母代表的含义,正确的是(      )

①a一粮食    ②b一养禽     ③c一秸秆      ④d一发电

A.①②     B.①③      C.②④      D.③④

2、关于该地农业生态系统的叙述,正确的是(      )

①有利于实现有机质还田,增加土壤肥力   ②加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾

③有利于改善农业产业结构,提高农民生活质量

④增加农业生产成本,降低劳动生产率

A.①②            B.①④          C.②③           D.①③

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科目:高中地理 来源:歙州学校09-10学年度高二第二学期期中考试地理试题卷 题型:选择题

下图是我国某地生态农业系统图。读图,回答1-2题。

1、图中各字母代表的含义,正确的是(      )

①a一粮食    ②b一养禽     ③c一秸秆      ④d一发电

A.①②     B.①③      C.②④      D.③④

2、关于该地农业生态系统的叙述,正确的是(      )

①有利于实现有机质还田,增加土壤肥力   ②加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾

③有利于改善农业产业结构,提高农民生活质量

④增加农业生产成本,降低劳动生产率

A.①②            B.①④          C.②③           D.①③

 

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科目:高中地理 来源:2010年浙江省高二下学期期中考试地理卷 题型:选择题

右下图是“我国某地生态农业系统图”,据此回答18-19题。

1.图中各字母代表的含义,正确的是

① a一粮食  ② b一养禽

③ c一秸秆  ④ d一发电 

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.关于该地农业生态系统的叙述,正确的是

①有利于实现秸秆还田,增加土壤肥力 

②加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾 

③有利于改善农业产业结构,提高农民生活质量 

④增加农业生产成本,降低劳动生产率

A.①②           B.①③         C.②③           D.②④

 

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