A. | 降水更多转化为地下水 | B. | 降水更多转化为坡面径流 | ||
C. | 降水变率增大 | D. | 河道淤积 |
分析 主要考查了水循环的相关知识.该组试题由文字材料和图片构成,以近年来的热点话题“生态文明建设”为背景,考查植被对水循环过程的影响,是教材中“水循环”、“城市化对地理环境的影响”两部分内容的迁移应用,识记植被的生态作用,理清植被破坏或恢复对下渗、蒸发、地表径流等水循环环节的影响是正确解答该组试题的关键.植被破坏,将导致涵养水源的功能下降,下渗减少,地下径流减少,同时坡面上地表径流速度加快,区域水体总量减少,蒸发和蒸腾减少,区域降水量减少;反之,则出现相反的结果.
解答 解:植被具有涵养水源的功能,森林植被被破坏后,地表植被涵养水源的能力下降,下渗和地下径流减少,降水多数转化为地表径流,且地表径流汇流速度加快,雨季快速汇入河流,导致河流径流量大增;而旱季时河流因缺少地下水补给径流量大减,因此导致河流经流量的变化增大.
故选:B.
点评 本题难度适中,以“生态文明建设过程”为背景材料,注意地理要素的关联性,解题的关键是从图中获取信息和掌握水循环的环节.
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
月份 | 降水量(mm) | 平均风速(m/s) | 日照时数(h) | ||||||
东方 | 海口 | 琼海 | 东方 | 海口 | 琼海 | 东方 | 海口 | 琼海 | |
11 | 26.5 | 81.3 | 159.6 | 4.6 | 2.6 | 2.7 | 202.2 | 144.8 | 121.1 |
12 | 13.9 | 34.9 | 68.2 | 4.5 | 2.4 | 2.5 | 187.0 | 131.3 | 112.2 |
1 | 7.6 | 19.5 | 31.4 | 4.2 | 2.5 | 2.4 | 179.2 | 109.1 | 116.3 |
2 | 14.2 | 35.0 | 43.5 | 4.1 | 2.6 | 2.6 | 147.6 | 98.7 | 101.6 |
3 | 17.4 | 50.6 | 47.5 | 3.9 | 2.8 | 2.9 | 185.3 | 137.3 | 150.3 |
4 | 30.0 | 100.2 | 125.4 | 4.1 | 2.7 | 2.9 | 213.9 | 167.9 | 181.4 |
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