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图中甲气压带的推断正确的是(  )
A、大气向南、北两侧辐散--低气压带;纬度较低--气温高
B、大气向南、北两侧辐散--高气压带;纬度较低--气温高
C、大气由南、北向该地区辐合--低气压带;纬度较高--气温低
D、大气向南、北两侧辐散--高气压带;纬度较高--气温低
考点:气压带、风带的分布及移动
专题:
分析:此题考查气压带风带的位置.图中的甲在30度附近,是副热带高压带.副热带高压带形成原因:从赤道上空向南、北分流的空气,在地转偏向力的作用下,到纬度30°左右,偏成沿纬圈运动的西风,空气质量积聚;同时空气在向高纬行进途中,温度渐降,有下沉趋势;加以副热带纬圈小于赤道的纬圈.因此,在南、北纬30°附近的地面上各形成一个动力性的高压带.所以在30度附近的副热带高压带是气温较高的气压带.
解答: 解:A、图中的甲在30度附近,是副热带高压带,故不符合题意;
B、在30度附近的副热带高压带是气温较高的气压带,此纬度较低,该高压带气流向外辐散,故正确;
C、图中的甲在30度附近,是副热带高压带,故不符合题意;
D、图中的甲在30度附近,是副热带高压带,此纬度较低,纬度高,故不符合题意.
故选:B.
点评:此题考查气压带风带的位置.熟记气压带和风带的分布图是解题的依据,此题难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

关于南北半球气压带的叙述,正确的是(  )
A、1月,北半球副热带高压带被陆地低压切断
B、7月,北半球副极地低压带被陆地高压切断
C、南纬30度以南的地区气压带基本上呈带状分布
D、南半球的气压带断裂成块状,无带状分布

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科目:高中地理 来源: 题型:

丙侵入岩脉应为何种岩石(  )
A、沉积岩B、岩浆岩
C、变质岩D、资料不足,无法判断

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科目:高中地理 来源: 题型:

若③④间的风向为西南风,则图示的环流可表示(  )
A、北半球低纬环流
B、南半球中纬环流
C、北半球中纬环流
D、南半球高纬环流

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中字母表示大气逆辐射的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为气压带风带水平分布示意图.其中,箭头表示大气运动方向,读图完成下列问题.
(1)该图表示北半球
 
季(季节)的大气环流状况,判断理由是
 
.该季节我国东部地区的盛行风为
 

(2)图中各字母所在位置的气压带名称是:C
 
,D
 
.其成因
 
(相同或不同).
(3)在B气压带控制下形成的气候类型,其气候特征为
 

(4)某地位于大陆西岸,且受A风带和C气压带交替控制,则该地气候类型为
 
,该地河流的汛期出现在
 
季(季节).

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图回答下列问题:
(1)该图表示北半球
 
  季时的大气环流状况,判断的理由
 

(2)一般地说,A地比B地降水,原因是
 

(3)C气流来自哪个气压带,为什么C气流与D气流相遇后向上爬升?
(4)气流相对上升的纬度是
 
 和那里天气特点是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

某学校地理兴趣小组设计并进行了如图实验.据此完成第13~14题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为北半球三圈环和气压带、风带示意图,读图回答24~26题.

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