科目:高中地理 来源:2016届福建三明第一中学高三上学期第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某地一河流流域面积和径流变化示意图,流域面积约400平方千米。读图回答下列问题。
1.根据图中所示信息判断,该区域最适合种植的农作物是
A.水稻 B.小麦
C.橡胶 D.棉花
2.关于该河流水文特征的叙述正确的是
A.该河7月径流量小是因为该地深居内陆,降水量小所致
B.A点和B点汛期不同是因为受不同大气环流影响所致
C.上游A点可能以冰雪融水补给为主
D.A点流速一定比B点快
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年云南昆明第三中学高二上期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
【自然灾害与防治】
近年来,沿海地区城市遭受严重涝灾的现象时有发生。阅读图文材料,回答问题。
读上图,分析M市易出现重度涝灾的自然原因。
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年山东济南第一中学高一上期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图中A点为太阳直射点的所在位置,读图回答下列问题。
(1)上图所表示的节气为________;该日,济南的昼夜长短状况是__________________。
(2)该季节我国东南沿海地区盛行______风(风向);图中B处为热带气旋,其旋转方向为______时针。
(3)图中C地受______________________ (气压带)控制,常年高温多雨。该地区的自然带是__________带,C地与E地自然带的差异体现了__________________地域分异规律,该地域分异规律的形成以____________为基础。
(4)图中D处洋流为_______(寒或暖)流;其对沿岸气候的影响是_________________。
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年山东济南第一中学高一上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某地垂直自然带分布状况和水循环示意图,其中①~④代表水循环的环节。回答下列问题
1.甲、乙两地植被类型不同,主要体现了
A.从赤道到两极的地域分异
B.从沿海到内陆的地域分异
C.山地的垂直地域分异
D.非地带性现象
2.水循环环节①②③④中,受植被覆盖率影响明显的是
A.①②B.③④
C.①③D.②④
3.下列关于水循环原因和意义的叙述,正确的是
A.水循环的外因是水在常温和常压条件下的三态变化
B.太阳辐射是水循环能量和动力条件的唯一外因
C.海陆间水循环使陆地水不断得到补充,水资源得以再生
D.水循环可在与其联系的各圈层间进行能量交换,但不能进行物质迁移
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年山东济南第一中学高一上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
图中阴影部分为夜半球,中心点为北极点,M为晨昏线与纬线切点。回答下列问题。
1.关于图中A、M两地的叙述,正确的是
A.自转线速度M地小于A地
B.自转角速度M地小于A地
C.AM两地地方时相差12小时
D.一年中A地昼长不可能与M地昼长相同
2.下列关于晨昏线(圈)的叙述,正确的是
A.弧AMB为昏线
B.弧AM为晨线
C.晨昏线(圈)平行于太阳光线
D.晨昏线(圈)任何时刻都将地球平分
3.地球上经度相同的地方
A.季节相同 B.日期相同
C.昼夜现象相同 D.地方时相同
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年宁夏平罗中学高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读下图,回答各题。
1.图中所示的中心事物甲可能是( )
A.人口数量增多 B.气象变化
C.森林被破坏 D.围湖造田
2.上图反映了自然地理环境的( )
A.综合性 B.整体性
C.区域性 D.差异性
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年宁夏平罗中学高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图能正确表示地球自转方向的是( )
A.a、b B.a、c
C.a、d D.b、d
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年吉林长春第十一高中高二上期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
读中国建筑气候区划图,回答下列问题。
1.建筑物冬季可不考虑防寒、保温,夏季需防热、通风、防雨、防洪的地区是
A.B区 B.C区
C.D区 D.E区
2.下列说法符合C区域农业生产特点的是
A.此地的粮食作物为水稻
B.人口稠密,耕地较为集中
C.人均耕地高于全国平均水平
D.耕地中旱地所占比重高
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