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2010年10月1日“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心发射成功。读日地月三者位置关系图回答相应问题。(10分)

1.图示地球的日期大约是北半球        (填出节气),依据                 

2.当月球公转到C位置时的月相是        ,依据                          

3.当月球公转到a位置时,可能出现的天文现象是          。

4.月球运行过程中朝向地球的月面几乎是不变的,这是因为                        

                                                

5.对上海地区而言,观察日全食和月全食的机会哪一个多?为什么?                       

                  

 

【答案】

 

1.冬至日,北极圈及其以北出现极夜。2分

2.新月,日地月大致成一线,月球在中间。     2分     

3.月食。1分

4.月球公转与自转的方向和周期一致。2分

5.观察月全食机会多。 由于地球的半径比月球大得多,地影很宽,因此月球进入地影的机会较多,而月球扫在地球上的范围较窄。3分

【解析】略

 

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年浙江省杭州市西湖高级中学高二8月开学考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

2010年10月1日北京时间18时59分,我国“嫦娥二号”探月卫星在西昌成功发射。据此回答问题。
【小题1】“嫦娥二号”探月卫星升空过程中,依次穿越的大气层是

A.平流层、对流层、高层大气
B.对流层、高层大气、平流层
C.高层大气、对流层、平流层
D.对流层、平流层、高层大气
【小题2】该卫星发射时,伦敦(零时区)的区时为
A.10时59分B.12时59分C.14时59分D.16时59分

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科目:高中地理 来源:2010年广东省高一上学期期中考试地理卷 题型:选择题

北京时间2010年10月1日18时57分,(东八区)我国嫦娥二号探月卫星在西昌卫星发射中心成功发射,这个时刻位于日本东京(东九区)的留学生打开电视看直播应该是当地时间是(   )时

A.19时57分   B.17时57分,    C.18时57分,      D.12时57分

 

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科目:高中地理 来源:2010年广东省佛山市高一上学期期中考试地理卷 题型:选择题

2010年10月1日18时59分57秒(北京时间),中国自己设计的“嫦娥二号”月球探测卫星发射升空,开始了太空旅行。读《太阳直射点周年变化示意图》,回答各题。

1.当“嫦娥二号”发射时,太阳直射点

A. 位于①-②之间,并向②点移动   B. 位于②-③之间,并向③点移动

C. 位于③-④之间,并向④点移动  D. 位于④-⑤之间,并向⑤点移动

2.当“嫦娥二号”发射升空时,正确的说法是

A.直射点位置在北半球                B.英国伦敦的区时是12时59分57秒

C.我国昼夜长短相差较小,但夜长于昼  D.美国各地昼长于夜

 

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科目:高中地理 来源:2013届福建省龙岩市高一上学期期末考试地理Ⅱ卷 题型:选择题

北京时间2010年10月1日(农历八月二十四)18时59分左右,在西昌(102°E、28.2°N)卫星发射中心“嫦娥二号”卫星在长征三号丙火箭的托举中成功发射,并准确入轨。赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。于次日凌晨3点39分钟左右传回首幅地月成像照。据此完成下列各题

1.“嫦娥二号”升空时,下列判断正确的是

A.格林尼治时间为10月1日2时05分         B.莫斯科烈日当空,檀香山午夜深沉

C.西昌这一天太阳是从东北方向升起            D.太阳直射点位于南半球并向北移动

2.从“嫦娥二号”卫星升空之时起,大约再过几小时全球为同一日期

A. 2小时                            B. 1小时                     C.  1.5小时         D. 3小时

3.下列不属于“嫦娥二号”飞行领域的是

A.地月系                   B.银河系                   C.河外星系        D.总星系

 

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科目:高中地理 来源:2013届湖北省沙市高一上学期期末考试地理卷 题型:选择题

2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在四川西昌点火升空。有关“嫦娥二号”卫星的说法,不正确的是(    )   

A、其在奔月征途中,能量主要来自太阳

B、其在奔月征途中,可能受到太阳活动的影响

C、奔月途中其属于天体?           

D、其将在月球上探寻到存在生命的证据

 

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