分析 本题主要考查地球运动的地理意义.地球自转的地理意义:(产生昼夜交替;产生时差;地表水平运动的物体发生偏转北半球向右偏,南半球向左偏).地球公转的意义:(正午太阳高度的变化;昼夜长短的变化;四季更替、五带划分).
解答 解:(1)由于地球是不透明的球体,当地球自转时,面向太阳的半球是昼半球,背对太阳的一面为夜半球,随着地球不停地自转,地球表面就产生了昼夜更替现象.
(2)图中D,E两点,E点位于昼半球的中央经线,地方时为12时,D点为夜半球的中央经线,为0时或者24时,深夜.
(3)图中虚线BC表示的是晨昏线,昼半球与夜半球的分界线,A点处于晨线上,为黎明.
故答案为:(1)白天;黑夜;昼夜更替.
(2)E;D.
(3)昼半球;夜半球;黎明.
点评 本题主要考查地球自转的基础知识,属于识记内容,比较简单.昼半球的中央经线,地方时为12时,夜半球的中央经线,为0时或者24时.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 若①、②、③地位于同一纬度,则②地气温最低 | |
B. | 若①、②、③地位于三个不同的纬度,则①地纬度最低 | |
C. | 若图中表示城郊热力环流,则②地的气压要高于①地 | |
D. | 若图中表示三圈环流,则可表示低纬环流 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 连绵阴雨 | B. | 持续升温 | C. | 阴天转晴 | D. | 大风降温 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 亚热带常绿阔叶林 | B. | 温带草原 | ||
C. | 亚寒带针叶林 | D. | 亚热带常绿硬叶林 |
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:填空题
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:填空题
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