科目:高中地理 来源:2016届黑龙江省高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图中,图甲为地表三圈环流剖面图(局部,N为北极点);图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图,读图完成下列问题。
(1)图甲中字母所表示的纬度为30°、60°的点分别是________、________。
(2)图乙表示的是 半球的气压带风带分布状况,判断理由是 。
(3)图甲中B处是________风带,与图乙中________处(a或b)的风向一致。图甲中C处是________气压带,D处是________风带。
(4) N气压带的成因是_______________,E气压带的成因为_______________ (动力或热力)原因。
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山西省高三9月月考地理题 题型:综合题
下图中,图甲为地表三圈环流剖面图(局部,N为北极点);图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图,读图完成下列问题。(10分)
(1)图甲中字母所表示的纬度为30°、60°的点分别是____________、____________。
(2)图甲中B处是____________风带,与图乙中____________处(a或b)的风向一致。
(3)图甲中C处是____________气压带,C与D处风带两者交替控制形成的气候类型是____________,在图乙所示季节,该气候的特征是_____________________。
(4)考虑海陆分布等实际情况,此季节b处的气候特征 ( )
A.炎热干燥 B.高温多雨 C.温和干燥 D.温和湿润
(5)N气压带的成因是________________________________________________,E气压带的成因是____________(动力或热力)原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图中,图甲为地表三圈环流剖面图(局部,N为北极点);图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图,读图完成下列各题。(14分)
(1)图甲中字母所表示的纬度为30°、60°的点分别是______、________。
(2)图甲中B处是________风带,与图乙中________处(a或b)的风向一致。
(3)图甲中C处是________气压带,D处是________风带,两者交替控制形成的气候类型是________,在图乙所示季节,该气候的特征是________。
下图示意“以极地为中心的某时海平面等压线(单位:百帕)分布”,M为晨昏线。
(4)若N处火山喷发,图示时刻火山灰向________飘散。有人认为火山灰大量悬浮在空中,会使全球气温降低,这主要是因为 _________________________________________;但也有人认为会减少地球表面热量的散失,原因是_____________________ ________________________________。
(5)此后的时间,如果晨昏线M逐渐向极点靠近,则依气压带风带移动的一般规律,N地气压带的位置和强度变化的趋势是____________________________________;P气压中心强度的变化趋势是________,P气压中心强度变化的原因是____________________ ________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图中,图甲为地表三圈环流剖面图(局部,N为北极点);图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图,读图完成下列问题。
(1)图甲中字母所表示的纬度为30°、60°的点分别是________、________。
(2)图乙表示的是 半球的气压带风带分布状况,判断理由是 。
(3)图甲中B处是________风带,与图乙中________处(a或b)的风向一致。
图甲中C处是________气压带,D处是________风带。
(4) N气压带的成因是_______________,E气压带的成因为_______________ (动力或热
力)原因。
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科目:高中地理 来源:2012届山西省太原五中高三9月月考地理题 题型:综合题
下图中,图甲为地表三圈环流剖面图(局部,N为北极点);图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图,读图完成下列问题。(10分)
(1)图甲中字母所表示的纬度为30°、60°的点分别是____________、____________。
(2)图甲中B处是____________风带,与图乙中____________处(a或b)的风向一致。
(3)图甲中C处是____________气压带,C与D处风带两者交替控制形成的气候类型是____________,在图乙所示季节,该气候的特征是_____________________。
(4)考虑海陆分布等实际情况,此季节b处的气候特征 ( )
A.炎热干燥 | B.高温多雨 | C.温和干燥 | D.温和湿润 |
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