读“美国20世纪后期垃圾总量及处理构成变化图”,判断下列说法正确的是( )
①90年代后期美国的垃圾增长速度明显高于80年代
②90年代后回收利用的垃圾总量增长速度最快
③90年代中期焚烧处理的垃圾量大为减少
④90年代后用于回收做混合肥料的垃圾又明显增长
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
科目:高中地理 来源:吉林省长春外国语学校2011-2012学年高二3月月考地理试题 题型:013
读“美国20世纪后期垃圾总量及处理构成变化图”,判断下列说法正确的是:
①90年代后期美国的垃圾增长速度明显高于80年代
②90年代后回收利用的垃圾总量增长速度最快
③90年代中期焚烧处理的垃圾量大为减少
④90年代后用于回收做混合肥料的垃圾有明显增长
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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科目:高中地理 来源:高三地理基础过关模拟卷七(综合四) 题型:021
读“美国20世纪后期垃圾总量及处理构成变化图”(如图),判断下列说法正确的是
A.90年代后期美国的垃圾增长速度明显高于80年代
B.90年代后回收利用的垃圾总量增长速度最快
C.90年代中期焚烧处理的垃圾量大为减少
D.90年代后用于回收做混合肥料的垃圾有明显增长
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科目:高中地理 来源:2013届吉林省高二下学期3月月考地理试卷 题型:选择题
读“美国20世纪后期垃圾总量及处理构成变化图”,判断下列说法正确的是:
①90年代后期美国的垃圾增长速度明显高于80年代
②90年代后回收利用的垃圾总量增长速度最快
③90年代中期焚烧处理的垃圾量大为减少
④90年代后用于回收做混合肥料的垃圾有明显增长
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“美国20世纪后期垃圾总量及处理构成变化图”,判断下列说法正确的是( )
①90年代后期美国的垃圾增长速度明显高于80年代
②90年代后回收利用的垃圾总量增长速度最快
③90年代中期焚烧处理的垃圾量大为减少
④90年代后用于回收做混合肥料的垃圾又明显增长
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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