Question

【题目】阅读下面这首诗，完成各题。

寻 春

（明）王阳明

十里湖光放小舟，谩寻春事及西畴。

江鸥意到①忽飞去，野老情深只自留。

日暮草香含雨气，九峰晴色散溪流。

吾侪是处皆行乐，何必兰亭说旧游？

【注】①意到：估计（我）到近旁。

【1】颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用？

答：_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

【2】王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体，请结合本诗说明。

答：_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Answer 1

【答案】

【1】形象特征：活泼可爱与顽皮，充满情趣。（答对人有疑虑，也可）作用：写出了景物（环境）的生动特征，衬托出诗人的亲近而不得的失落；表现了诗人对眼前春景的迷恋，对乡村生活的陶醉。

【2】本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、野草、山峰、溪流等景物，融入了作者对春景的迷恋，对乡野的热爱。尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟：只要融于自然，快乐到处都有。

【解析】

【1】从全诗来说，“江鸥”形象其实就是诗歌中的一个意象，这样去理解“江鸥”形象的作用就容易多了——是为诗中的人物形象（抒情主人公形象）服务的。至于“江鸥”形象的特征只能扣住第三句回答了。

【2】题目设置的指向非常明白，答题时关键是要抓住题目的指向，注意题目的提示：先看诗歌写了那些景，再分析其中蕴含的情，最后分析其中的哲理。从全诗看，只有最后一联富有哲理韵味。