气流处于上升状态的气压带是（ ）
A.赤道低气压带 B.副热带高气压带
C.副热带低气压带 D.极地高气压带
津桥教育计算小状元系列答案科目：高中地理 来源：2014-2015学年四川省宜宾市高三第一次诊断测试地理试卷（解析版） 题型：选择题
“鬼城”原指资源枯竭并被废弃的城市。现指一些大城市高标准建设的城市新区，这些新城新区因空置率过高，鲜有人居住，夜晚漆黑一片，被形象地称为“鬼城”，下表为“我国及部分省区城市化率和增长变化表”，近几年我国江浙地区出现“鬼城”的原因最有可能是（ ）
省 份 | 1978年 城镇化率（％） | 2000年 城镇化率 （%） | 2013年 城镇化率 （%） | 2000年 比1978年增长（％） | 2013年 比2000年 增长（%） |
全 国 | 17.9 | 36.2 | 53.7 | 102.2 | 48.3 |
江 苏 | 13.7 | 41.5 | 64.1 | 202.9 | 54.5 |
浙 江 | 14.5 | 48.7 | 64.0 | 235.9 | 31.4 |
A．资源枯竭并被废弃
B．城市化发展速度减慢，房地产过度开发
C．城市化水平低，旅游地产过度开发密切相关
D．大量城区人口和工商业迁往农村和小城镇
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年辽宁省分校高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
读图，完成下列各题。（每空1分,共10分）
（1）图示a、b、c、d洋流构成了 (副热带或中高纬）海区的大洋环流。
（2）a、c洋流中，属于暖流的是 ；c洋流对沿岸气候具有 作用；图中d洋流是由 驱动形成（风带名称）。
（3）若某油轮在甲处海域发生原油泄漏事故，原油可能随洋流向 (方向）扩散；
（4）若图示洋流模式存在于大西洋中，则洋流a为 ；
（5）若图示洋流模式存在于太平洋中，则洋流c为 ；
洋流a与 （洋流名称）交汇形成 渔场；
（6）若驱动洋流b的风带控制地中海地区，则此季节北印度洋季风洋流呈 时针方向流动。
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年辽宁沈阳二中高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读图回答下题。
1.从成因上看，山地M属于（ ）
A. 背斜形成的褶皱山 B. 断层形成的断块山
C. 向斜形成的褶皱山 D. 岩浆喷发形成的火山
2.下列山地中，成因和右图所示不同的是（ ）
A. 庐山 B. 华山
C. 喜马拉雅山 D. 泰山
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年辽宁沈阳二中高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
甲图是我国东部河流某河段示意图，乙图是EF河段河床剖面示意图，丙图是河流上A、B两水文站测得的水位变化图。据此完成下题。
1.甲图中AB段河流由西北流向东南流，河流在A处水位变化比B处水位变化明显的原因是（ ）
A.流域湖泊对河流水量起到调节作用 B.A地降水大大多于B地
C.A地用水量大 D.B地蒸发量大
2.关于乙图EF河段河床剖面及形成理由描述正确的是（ ）
①E岸河床较缓，F岸河床较陡 ②E岸河床较陡，F岸河床较缓 ③由于地球的自转使河水发生偏转，F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道，E岸遭受冲蚀力大
A.①③ B.①④
C.②④ D.②③
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年江西省高二上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
（8分）某校地理研究性学习小组利用暑假对其所在地区进行野外综合考察，下面是他们考察地区的等高线地形图（单位：米），读图回答问题。
（1）图中甲、乙两河中，流速较快的一条的流向为 。a、b两地相对高度H的范围是 。（2分）
（2）描述该地区地形的基本特征。（2分）
（3）该小组同学在山上玩“躲猫猫”游戏，有两位同学分别站在a、c两地，如不考虑树木等物体的阻挡，请问上述两位同学能否看见站在d处的同学？为什么？（4分）
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年江西省高三第五次月考文综地理试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）【环境保护】阅读图文材料，完成下列要求。
下图为北京市2013年各区县空气中二氧化硫年均浓度分布图。
（1）描述北京市二氧化硫浓度的空间分布特点。（4分）
(2)二氧化硫气体可能给北京市带来的环境问题有什么危害，北京市对此可采取哪些主要措施(6分）
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科目：高中地理 来源：2014-2015学年江苏省高三1月月考地理试卷（解析版） 题型：综合题
【环境保护】 全球环境问题相互联系和相互制约，使人类面临的各种环境问题构成了一个复杂的环境问题群，上图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置，因而被认为是三大全球性环境问题。读图回答下列问题。
（1）写出下列字母所代表的全球三大环境问题的名称。
A____；B____；C____。(3分)
（2）2010年。世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球、一个未来”，该主题体现了的环境观。简述保护物种多样性的措施____________。(3分)
（3）请结合上图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性是 ，合作的途径是_______。 (4分)
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