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读某日08时地面天气图(下图)和文字信息

某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。

在学生绘制的图中,接近a→b天气实际状况的是

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科目:高中地理 来源: 题型:

读某日08时地面天气图和文字信息某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化,回答问题。

在学生绘制的图中,接近a→b天气实际状况的是

台风是形成于热带洋面,发展到一定强度的热带气旋,可给所经过地区带来大风、暴雨天气。

若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛,最有价值的信息是台风的

A.形成原因                         B.形成源地

C.移动路径                         D.移动快慢

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科目:高中地理 来源: 题型:

读某日08时地面天气图(下图)和文字信息,回答12~13题。

某气象小组学生探讨天气图中a―→b天气的空间变化。

12.在学生绘制的图中,接近a―→b天气实际状况的是(  )

13.若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛,最有价值的信息是台风的(  )

A.形成原因    B.形成源地     C.移动路径     D.移动快慢

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科目:高中地理 来源:2015届重庆市高一上学期期末考试地理卷(解析版) 题型:选择题

读某日08时地面天气图和文字信息,回答题。

1.某气象小组学生探讨天气图中a→b天气的空间变化在学生绘制的图中,接近a→b天气实际状况的是

      

2.台风是形成于热带洋面,发展到一定强度的热带气旋,可给所经过地区带来大风、暴雨天气。若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛,最有价值的信息是台风的

A.形成原因         B.形成源地          C.移动路径         D.移动快慢

 

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科目:高中地理 来源:新疆哈巴河县高级中学2010-2011学年高三上学期第一次月考地理试题 题型:选择题

读某日08时地面天气图(下图)和文字信息

某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。

在学生绘制的图中,接近a→b天气实际状况的是

 

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科目:高中地理 来源:2011年山西省高二5月月考地理卷 题型:选择题

读某日08时地面天气图和文字信息某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。回答下列各题。

1.在学生绘制的图中,接近a→b天气实际状况的是(   )

台风是形成于热带洋面,发展到一定强度的热带气旋,可给所经过地区带来大风、暴雨天气。

2.若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛,最有价值的信息是台风的(   )  

A.形成原因           B.形成源地  

C.移动路径          D.移动快慢  

 

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