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要区分该地区两种农作物的播种面积,要参考的最佳遥感图象应该是拍自播种(  )
A、30天后B、75天后
C、100天后D、140天
考点:遥感的基本工作原理
专题:
分析:遥感是指非接触的,远距离的探测技术.一般指运用传感器/遥感器对物体的电磁波的辐射、反射特性的探测,并根据其特性对物体的性质、特征和状态进行分析的理论、方法和应用的科学技术.
解答: 解:因为不同物体对电磁波的辐射、反射特性不同,所以可区分不同的地物.虚实两线分别代表玉米和大豆两种农作物对两种不同电磁波的反射强度,30天时电磁波的反射强度相差最大,最易区分.
故选:A
点评:考查地理信息技术问题,考查调动和运用知识的能力.遥感技术是在距离地球一定距离的飞机、飞船、卫星上,使用光学仪器和电子仪器,接收地面物体发射或反射的电磁波信号,以图象胶片或数据磁带形式记录下来,传送到地面,最后通过分析,揭示出物体的特征、性质以及变化.遥感技术主要应用于资源的普查、灾害监测、环境监测、工程建设以及规划还有其他,包括:军事侦察、海上交通、海洋渔业等.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

北京市利用卫星监测PM2.5的污染状况,采用的地理信息技术是(  )
A、地理信息系统
B、遥感技术
C、全球定位系统
D、数字地球

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中甲湖泊面积不断缩小,要及时获取该湖泊面积变化的情况,最快捷的途径是(  )
A、利用RS技术
B、利用GPS技术
C、利用GIS技术
D、实地考察

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科目:高中地理 来源: 题型:

自1984年以来,我国北方冬麦产区已经研究建立了一套较为完整的以冬小麦长势监测技术体系,该体系利用的主要现代信息技术是(  )
A、遥感技术( RS)
B、全球定位系统(GPS)
C、地理信息系统( GIS)
D、北斗卫星导航系统(BDS)

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科目:高中地理 来源: 题型:

获取各地植被覆盖率的最快捷手段是(  )
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B、实地考察
C、地理信息系统
D、遥感技术

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科目:高中地理 来源: 题型:

运用遥感技术能够监测该区域(  )
A、农产品流向
B、土地利用现状
C、人口密度变化
D、T业化推进过程

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“法国农业分布图”,关于P、Q、M三地农业区位及特征的分析正确的是(  )
A、与Q地相比,P地种植葡萄的优势是鲜果上市早
B、Q地农业发展的最主要区位条件是海运便利
C、M地的农业地域类型生产规模大,劳动力投入多
D、影响M地农业生产的主要因素是饲料和市场

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为某国某牧场的有机牧草季节性生长曲线与产奶量的关系,该牧场最可能位于(  )
A、北半球地中海气候区
B、南半球地中海气候区
C、北半球温带海洋性气候区
D、南半球温带海洋性气候区

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科目:高中地理 来源: 题型:

所给材料反映出的现象是(  )
A、我国人口流动规模扩大
B、我国中、西部地区人口数量减少
C、我国人口空间分布趋于均匀
D、我国沿海地区人口自然增长率升高

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