读“北半球陆地理想自然带模式图 .回答: (1)图中表示同一种自然带的两个字母是 .其中位于大陆东岸的是气候.位于大陆西岸的是气候. (2)从A往南过渡到D反映了地带性规律.其根本原因是 . (3)从D到E到F反映了地带性规律.其形成原因是 . (4)图中字母代表的自然带在南半球缺乏.为什么? . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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读“北半球陆地理想自然带模式图”，回答：

（1）图中表示同一种自然带的两个字母是________。其中位于大陆东岸的是________气候，位于大陆西岸的是________气候。

（2）从A往南过渡到D反映了________地带性规律，其根本原因是________。

（3）从D到E到F反映了________地带性规律，其形成原因是________。

（4）图中字母________代表的自然带在南半球缺乏。为什么？________。

答案：
解析：

　　（1）C和H,温带季风,温带海洋性

　　（2）纬度,纬度不同导致的热量变化

　　（3）经度,海陆位置不同导致的水分状况不同

　　（4）B,南半球该纬度范围缺少陆地

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科目：高中地理 来源： 题型：

读“北半球陆地自然带图”，完成下列问题。

（1）自然带的形成与各地所处的位置和位置不同，由此产生不同的气候。?

（2）图中自然带H、I、A、B、F、G是沿着（经或纬）度变化方向作有规律更替，形成这种分异规律的基础是，这种分异主要是受的影响而产生的。

（3）图中自然带由B—C—D有规律更替而产生的区域分异属于地域分异，这种分异规律是以为基础的，产生这种分异的原因是受的影响程度不同。

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科目：高中地理 来源：2010—2011学年江苏省淮安五校高一上学期期末考试地理卷 题型：综合题

读“北半球陆地自然带图”，完成下列问题。（8分）

（1）自然带的形成与各地所处的          位置和             位置不同，由此产生不同的气候。?
（2）图中自然带H、I、A、B、F、G是沿着        （经或纬）度变化方向作有规律更替，形成这种分异规律的基础是          ，这种分异主要是受       的影响而产生的。
（3）图中自然带由B—C—D有规律更替而产生的区域分异属于        地域分异，这种分异规律是以为       基础的，产生这种分异的原因是受              的影响程度不同。