【题目】下图为沿23026
S地形剖面示意图，读图回答下列小题。
【1】与图中⑤地气候成因无关的是（ ）
A.地形B.东南信风C.暖流D.东北信风
【2】有关图示地区说法正确的是（ ）
A.⑤地位于②地的正东方向
B.该剖面线穿过的地区地形以山地、高原为主
C.④地所在国家的人口主要集中在其北部的平原地区
D.甲、乙、丙三海域依次为印度洋、大西洋、太平洋
【3】图中剖面线没有穿过的板块是（ ）
A.亚欧板块B.印度洋板块
C.太平洋板块D.美洲板块
教育世家状元卷系列答案
黄冈课堂作业本系列答案
单元加期末复习先锋大考卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读非洲西侧某区域年平均气温分布图，据此完成下面小题。
【1】图示区域年平均气温较高，主要是因为
A.纬度较低
B.西侧有洋流经过
C.盛行风温暖
D.地势较低
【2】影响图中20℃等温线走向的主要因素为
A.海陆性质差异与纬度
B.海陆性质差异与洋流
C.地形地势与大气环流
D.盛行风向与植被
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读地球公转示意图，回答下列问题
（1）当地球公转到位置②时，这一天是北半球的___(节气)。
（2）地球从位置②—③的运动过程中，地球公转速度变化情况是___。
（3）当地球在公转轨道上经过P点时，太阳光直射点（___）
A．正向南移 B．正向东移 C．在南半球 D．在北半球
（4）地球公转一周的时间为365日6时9分10秒，这叫___年。
（5）当地球运行到①、③点时，此时全球各地昼夜___。
（6）当地球运行到④点时，日期大约是___前后，北京的昼夜情况是___。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下列材料，回答有关问题。
材料一 “北大荒”指20世纪50年代在松嫩平原和三江平原中尚未开发的区域。20～60年代，随着大庆油田的开发，国家加大了对“北大荒"荒地资源的开发力度。经过10～20年的草甸开垦和沼泽治理，“北大荒”变成了“北大仓”。
材料二 下图
（1）分析“北大荒”沼泽地形成的原因。
（2）近年来，“北大仓”土地质量下降，有人说“北大仓"又将会变成“北大荒”，简析其原因。
（3）简析该地区沼泽的生态功能。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读非洲大陆部分自然带分布及周边区域图，回答下列问题。
(1)图中B自然带的名称是________________带，C自然带所在地区的气候炎热干燥与该地常年受________________气压带控制有关。
(2)图中自然带A→B→C→D的变化体现了地理环境____________(纬度地带、干湿度地带、垂直)地域分异规律，该分异规律的形成是以________(水分、热量)差异为基础的。
(3)此时E地的盛行风向是________风，此季节D地的气候特点是____________(炎热干燥或温和多雨)。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】 日本鸟取沙丘能实现人们领略沙漠风情的愿望。鸟取沙丘东西长约16公里，南北宽约2.4公里。鸟取沙丘降水较多，适合草木生长。当地政府为了保护该“沙漠”下了很大力气。
完成下面小题。
【1】导致鸟取沙丘形成的主要动力因素可能是
A. 冬季风B. 盛行西风
C. 夏季风D. 东北信风
【2】当地政府“下了很大的气力”最有可能是指
A. 持续除草B. 从外地运沙
C. 修筑防浪堤D. 植树种草
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】斐济由300多个岛屿组成，多为珊瑚礁环绕的火山岛；河流多而短小，海洋渔业资源丰富。读“斐济示意图”，回答下列问题。
（1）描述斐济地理位置的主要特点。
（2）说明斐济多火山岛的主要原因。
（3）分析斐济海洋渔业资源丰富的自然原因。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】 下图示意我国跨省区古徽州文化生态保护实验区。该区是我国目前传统村落保存面积最大、最完整、具有深厚社会历史文化内涵的区域之一。
据此完成下列各题。
【1】古徽州文化生态保护实验区的安徽省传统村洛保存完整的原因是
A. 三省交界，交通便利B. 河流众多，人口稠密
C. 地处山区，地形封闭D. 气候适宜，森林茂密
【2】保护该实验区传统村落的合理措施有
①修缮回迁②调控客流量 ③规划重建④整体搬迁
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
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