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    若乙地的气温年较差小于甲地，最可以确定的原因是（　　）
    A、甲地太阳辐射强于乙地
    B、甲地纬度位置低于乙地
    C、甲地海拔高度高于乙地
    D、甲地的热容量小于乙地
    考点：大气的受热过程
    专题：
    分析：比热容是指某物体温度升高一度所需的热量．当比热容越大，吸收的热量速度越慢，总量越小，故而温度相对较低，而热量散失得也越慢，故而温度下降的幅度较小，温度又较高．故而温差较小．
    解答： 解：当比热容越大，吸收的热量速度越慢，总量越小，故而温度相对较低，而热量散失得也越慢，故而温度下降的幅度较小，温度又较高．故而温差较小．所以最可能确定的就是甲地的热容量小于乙地．而太阳辐射强度、纬度、海拔高度等与温差无直接关系．
    故选：D．
    点评：理解比热容与温度之间的关系，做简单的分析比较即可，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    我国浩如烟海的古代诗歌中，不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句．阅读下列诗词，回答13～14题．
    ①数家新住处，昔日大江流，古岸崩欲尽，平沙长未休．
    ②三时已断黄梅雨，万里初来舶棹风．
    ③君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池．
    ④问渠哪得清如许？为有源头活水来．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    当等温线③所示气温分布状况出现的时期（　　）
    A、印度半岛高温多雨
    B、巴西高原草原一片葱绿
    C、非洲南端炎热干燥
    D、南极地区气温一年最高

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若图为海滨地区模式图，且甲点表示海洋、乙点表示陆地，则此图所示情形为（　　）
    A、白天的海风
    B、夜晚的海风
    C、白天的陆风
    D、夜晚的陆风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    白天多云时，气温比晴天低，主要是因为（　　）
    A、①减弱B、②增强
    C、③增强D、④减弱

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若如图为海陆间水循环示意图，则字母a可能表示（　　）
    A、台风登陆
    B、长江东流入海
    C、青海湖蒸发
    D、塔里木河河水

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    据图判断，下列叙述正确的是（　　）
    A、a季风影响下温和湿润
    B、b季风影响下高温干燥
    C、此时节我国东部高温多雨
    D、此时节我国多受寒潮影响

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    此时印度半岛的盛行风为（　　）
    A、东南风B、东北风
    C、西南风D、西北风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“亚洲季风图”回答下列问题：
    （1）此时北半球的
     
    季，亚欧大陆上形成
     
    气压，它割断了
     
    气压带，使其只能保留在海洋里．
    （2）半年后，A处刮
     
    季风，性质是
     
    ，B处刮
     
    季风．
    （3）东亚季风形成的主要成因是
     
    ．而南亚地区西南季风的成因是
     
    ．

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