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(10分)【环境保护】
在全球变暖和我国经济高速发展的背景下,我国近几十年的气候发生了明显变化,地理环境格局也发生了深刻改变。读图甲“中国近50年年均气温变化空间分布图”和图乙“中国近50年年均降水量变化空间分布图”,完成题目问题。

(1)据图说明近几十年来,我国东部地区气候变暖现象地域差异的分布规律,明显变暖的分布地区。 (4分)
(2)近几十年来,我国降水明显增加最主要分布在____地区。(2分)
(3)根据上述材料,运用已学知识分析我国近几十年气候变暖引起了哪些地理现象(4分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

在美国、日本等发达国家,利用蚯蚓处理垃圾是一种普遍现象。专家给出了这样一组数字:40—60吨的原料可养出1吨蚯蚓。2吨蚯蚓一天可吞掉1吨有机垃圾。3吨的有机垃圾可得到1吨蚓粪。2000年的悉尼奥运会上,160万条蚯蚓曾为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。据此完成9~10题。
9.下列有关蚯蚓处理垃圾的说法,不正确的是(   )
A.符合生物循环理论               B.不适合现代工业垃圾的处理
C.费用较高                       D.是一种比较环保的垃圾处理方式
10.蚯蚓垃圾处理场的建立,对环境产生的主要影响是(   )
A.减少固体废弃物的污染,保护环境
B.产生有机垃圾,促进物质和能量的再利用
C.蚯蚓垃圾处理场可以解决所有类型的城市垃圾,保护城市环境
D.降低处理垃圾的费用

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

【环境保护】(10分)
阅读图文资料,回答下列问题。
材料一 随着规模化畜禽养殖的迅速发展,畜禽粪便污染越来越严重。 2007年我国畜禽粪便排放量超过40亿吨,是工业有机污染物的4.1倍,且大多未经处理直接排放,对环境带来极大威胁。
材料二 我国某地区畜禽粪尿生态工程处理模式图。

指出畜禽粪便污染对环境造成的主要危害及畜禽粪尿生态工程处理模式的主要优点。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读漫画《危险》,回答下列各题

小题1:漫画中“危险”所指的环境问题是
A.水资源短缺    B.全球变暖
C.生物多样性减少D.沙尘暴
小题2:下列表述不正确的是
A.这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出
B.造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦
C.除中国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚
D.为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)环境保护
1997年12月,149个国家和地区通过了限制温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都议定书》。2010年11月29日~12月11日,联合国全球气候变化大会在墨西哥的坎昆举行。
(1)由于《京都议定书》规定了减排目标,温室气体排放量具有了价值,并成为一种商品。这种商品形成的市场称为____。(4分)
A.煤市场B.碳市场C.石油市场D.天然气市场
(2)为落实《京都议定书》承诺的减排目标,我国应该采取哪些措施?(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:多选题

下图为“自然界碳、水物质循环示意图”。读图回答:

人类对碳循环过程的影响是造成目前全球气候变暖的主要原因,其中最主要的环节是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(22分)阅读图文资料,完成下列要求。
沙特阿拉伯人口主要集中于在沿海和内陆绿洲地区,21世纪初,该国甲地发现便于开采,储量丰富的优质磷酸盐矿,位置见下图,初期开采的矿石送往乙地加工,2013年该国在甲地附近筹建了磷酸盐工业城,使其成为集开采,加工为一体的国际磷酸盐工业中心。

(1)分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。(8分)
(2)分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利地理条件。(8分)
(3)在甲地或乙地加工磷酸盐矿石,都会造成污染。有观点认为“与乙地相比,甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻”。你是否赞同这种观点?请通过对甲、乙两地的对比分析,阐述理由。(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图是我国某河流干流区位置及不同土地利用类型的变化特征图,读图完成下列各题。

小题1:据图示信息可推测,该河流
A.冬季无结冰现象B.以雨水补给为主
C.水位季节变化小D.下游径流量最小
小题2:与1985-2000年相比,该流域2000-2010年水体面积大幅度减小的主要原因是
A.蒸发量加大,下渗严重B.耕地面积扩大,农田灌溉量增大
C.城镇规模过大,需水量增大D.林地、草地减少,涵养水源能力差

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2.人类与环境的关系是(   )
A.人类活动严重影响了环境
B.环境严重制约了人类活动
C.随着生产力发展,环境对人类影响越来越大
D.人类和环境是相互影响,相互制约

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