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读“黄土高原生态环境恶性循环示意图”,回答:

(1)选择下列项目的字母填入图中空格内(每项只填一次),完成整个循环过程。

A.土壤肥力下降  B.洪涝灾害增多  C.水土流失加剧

(2)造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是______________________。

(3)认可持续发展战略出发,治理黄土高原的关键是搞好___________________,采取的措施是____________________________________。

答案:
解析:

(1)略

(2)植被的破坏;

(3)水土保持工作,植树种草,打坝淤地,修筑梯田。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:宿迁市2006~2007学年度第一学期高二地理试卷(一) 黄土高原专题 题型:013

在黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读下图完成:

(1)

梯田田埂的水平延伸方向一般与:

[  ]

A.

坡面倾斜方向一致

B.

等高线基本平行

C.

山谷走向基本一致

D.

山脊走向基本一致

(2)

黄土高原主要位于黄河的

[  ]

A.

上游

B.

中上游

C.

下游

D.

中下游

(3)

黄土高原生态环境建设,改善环境的有效措施是

[  ]

A.

植树种草

B.

陡坡地建梯田

C.

全部发展耕作业

D.

全部发展畜牧业

(4)

引起黄土高原水土流失的自然原因是

[  ]

A.

毁林开荒,过度垦殖

B.

开挖煤矿,毁坏森林

C.

黄土疏松,多暴雨

D.

经济落后,伐林为薪

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科目:高中地理 来源:山东省济南外国语学校2011-2012学年高二上学期期中考试地理试题 题型:069

读“黄土高原地区位置和范围”图,回答下列问题

(1)黄土高原地跨________、________、________、________、________、________、________7省区(写简称)的大部分或一部分,是世界上面积最大的黄土分布区。

(2)写出下列字母所代表的地理事物名称:

A________(山脉),B________(文化遗产),C________(山),D________(山脉),E________(山),F________(地形区),G________(地形区)。

(3)黄土高原的地势特点________,判断根据________。

(4)黄土高原的成因是________,黄土高原表面沟壑纵横的成因是________(外力作用)。黄土高原生态环境问题的根源是________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,“黄土高原生态环境恶化示意图”,完成各题。

图中①、②、③分别是

A.毁林开荒、破坏植被;粮食不足、单产不高;风沙侵蚀、水土流失

B.毁林开荒、破坏植被;风沙侵蚀、水土流失;粮食不足、单产不高

C.风沙侵蚀、水土流失;毁林开荒、破坏植被;粮食不足、单产不高

D.风沙侵蚀、水土流失;粮食不足、单产不高;毁林开荒、破坏植被

破坏植被引起的一系列变化,反映了自然环境的

A.差异性      B.整体性       C.多样性       D.有限性

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科目:高中地理 来源:2012届安徽省毫州市高二上学期期末考试地理卷 题型:选择题

读图,“黄土高原生态环境恶化示意图”,完成各题。

1.图中①、②、③分别是

A.毁林开荒、破坏植被;粮食不足、单产不高;风沙侵蚀、水土流失

B.毁林开荒、破坏植被;风沙侵蚀、水土流失;粮食不足、单产不高

C.风沙侵蚀、水土流失;毁林开荒、破坏植被;粮食不足、单产不高

D.风沙侵蚀、水土流失;粮食不足、单产不高;毁林开荒、破坏植被

2.破坏植被引起的一系列变化,反映了自然环境的

A.差异性      B.整体性       C.多样性       D.有限性

 

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