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【题目】我国“嫦娥三号”月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分,在四川西昌卫星发射中心成功发射。发射时,发射场及其周围地区最可能处于 (   )

A. 冷锋过境时B. 暖锋过境时C. 低压控制下D. 高压控制下

【答案】D

【解析】

12月份,西昌正值冬季,发射场及其周围地区可能受蒙古-西伯利亚高压影响,处于高压控制下。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读图文材料,完成下列要求。

(一)荒漠植被在防风固沙及维持荒漠生态系统的稳定等方面有重要作用。图下所示沙漠G为我国最大的固定半固定沙漠,年降水量在150mm左右,冬季有稳定积雪覆盖。植被较其他沙漠茂密,但植被覆盖率年内差异较大,主要植被有多年生灌木、一年生和短命植物,在春季一派草原景象。

雾凇通称“树挂”,是水汽遇冷凝结在枝叶上形成的的冰晶。该沙漠地区冬季常出现雾凇现象,雾凇的出现与该地温度、湿度、风速气象条件关系密切。观察发现雾凇在日出后2小时内大部分飘落到雪面,较我国吉林地区持续时间短。研究表明,冬季雾凇和积雪覆盖对于该沙漠地区生态系统的稳定起到了重要作用。

(1)说明该沙漠地区“在春季一派草原景象”原因。

(2)分析该沙漠冬季有利于雾凇出现的条件。

(3)简述冬季雾凇及积雪对该地区生态系统的稳定所带来的积极影响。

(二)石漠化被称为地球的癌症。是地表植被破坏,导致土壤严重流失,基岩大面积裸露或砾石堆积的土地退化现象,74%由人为造成。读坡度与土壤厚度的实测数据表,回答问题:

(4) 土层厚度、有机质厚度可直接影响土壤的肥力。通过分析资料,简述坡度与土层厚度、有机质厚度的关系。

(5) 简要分析造成该地区石漠化的主要原因。

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【题目】阅读图文材料,完成下列要求。

贵州省是国家五大能源基地之一,并且独具“水火”互济优势,也是我国西煤东运、西电东送的重要省区。下图为贵州省河流、水电站和煤炭资源分布示意图。

(1)列举贵州省建设国家能源基地的优势条件。

(2)简述贵州被列为西电东送重要省区的意义。

(3)目前,贵州省就能源基地建设在优先发展水电还是火电的问题中出现了争论。请表明你的观点并说明理由。

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【题目】下图为“世界某地海陆分布示意图”,M地夏季炎热干燥,冬季盛行西南风。根据N地的地理位置推知,N地(

A. 终年高温多雨 B. 亚热带常绿硬叶林广布 C. 夏季高温多雨 D. 终年炎热干燥

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【题目】下图为我国东南某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图,图中数字代表坡度(坡面与水平面的夹角)。读图,完成下列各题。

1图示甲、乙、丙、丁四处中,水流最平缓的是

A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处

2图示区域

A. P地为阳坡,光照条件较好 B. 丙处河流流速比乙处快

C. Q地为阳坡,光照条件较好 D. 甲处河流流速比丁处快

3根据上图

A. 可以确定河流自东北流向西南 B. 可以确定河流自西北流向东南

C. 可以确定河流自西南流向东北 D. 无法确定河流的流向

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【题目】下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图,回答下列各题。

1】【1图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点,可快速确定需要转移人口区域的技术是(  )

A. 遥感(RS) B. 地理信息系统(GIS)

C. 全球定位系统(GPS) D. 北斗导航系统(BDS)

2】【2图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是(  )

A. 甲>乙>丙>丁 B. 甲>丙>丁>乙

C. 乙>丁>丙>甲 D. 乙>丙>甲>丁

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【题目】地球自转线速度对卫星发射具有重要意义。我国四个卫星发射基地中线速度最大的是

A. 酒泉(约40°N)B. 太原(约38°N)C. 西昌(约28°N)D. 文昌(约19.5°N)

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【题目】在二十世纪六十年代,巴西政府为了解决农村的失业问题,鼓励农民向亚马孙流域进军。破产的农民们拖家带口走向森林,他们的目的地主要是西南部的朗多尼亚地区,这里是巴西最富庶的地区。在高潮时期,每月有五万七千移民来到这里。读亚马孙流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图、亚马孙流域开发示意图,回答下列问题。

(1)朗多尼亚地区的人口迅速增加的原因是 ,人口的这种变化主要得益于

(2)简要分析促使朗多尼亚地区人口迅速增加的因素。

(3)朗多尼亚地区1970年至1988年的19年间,人口从10万增加到100万,雨林砍伐的面积从不足10万平方千米增长至180万平方千米,这说明人口增长与雨林砍伐的关系是:

(4)亚马孙横贯公路的建设对雨林有什么影响?

(5)保护亚马孙雨林,不仅是当地国家和人民的义务,而且整个国际社会都应该对此负责,尤其是发达国家应该承担更多的责任。如何保护性开发热带雨林?

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【题目】某地理兴趣小组模拟某种地貌的形成过程,做了如下实验(如图所示),步骤一:将书本打开并倾斜放于桌面上;步骤二:将黄豆、绿豆和小米的混合颗粒物自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒;步骤三:观察桌面上形成的堆积体的外形特点.读图完成下题.

1该实验模拟的地貌是(  )

A. 冲积扇 B. 陡崖 C. 沙丘 D. 峡谷

2该地貌形成的地质作用是(  )

A. 流水侵蚀作用 B. 流水沉积作用 C. 风力侵蚀作用 D. 风力沉积作用

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