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15.最适合图中的图名是(  )
A.区域整体性示意图B.自然地理环境整体性示意图
C.区域差异性示意图D.自然地理环境差异性示意图

分析 自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成的,自然地理环境各组成要素之间是相互作用,相互影响的.陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透,构成地理环境的整体性.

解答 解:从图中可以看出,图示地区的核心气候特征为干旱,气候干旱主要和深居内陆有关;而气候干旱导致降水稀少、传统民居多土质平顶;降水少,则地表水资源贫乏,所以通过坎儿井引水;气候干旱条件下,风力作用明显,多风成地貌,并且晴天多,光照强,昼夜温差大,有利于瓜果糖分积累,适宜葡萄种植.从以上分析可以看出,该图体现了区域整体性.
故选:A

点评 该题以示意图形式,考查自然地理环境的整体性,难度较低.某一自然地理要素发生变化,整个地理环境的相关变化,要求学生理解并运用原理解释生活实例.

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

2.小麦种植范围扩大的原因是(  )
A.科学培育良种B.改造自然条件C.改良耕作制度D.提高收购价格

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

3.如图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”. 引起该地环境变化的主要原因是(  )
A.地壳上升B.植被遭毁C.气候恶化D.围湖造田

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

3.③省水能资源开发力度较其他省份大,是因为(  )
A.能源结构调整的结果
B.流域内降水丰富
C.工业发达,需求量大
D.位于黄河上游,流域内梯级开发条件好

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

10.自然地理环境各要素之间的关系是(  )
A.各自孤立存在和发展
B.互相联系、制约和渗透
C.有一定的联系但无制约作用
D.某一要素变化不会导致整个环境状态的变化

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

20.在怒江建坝的有利条件有(  )
①耕地淹没少、不用移民
②水能集中
③良好的建坝地形
④投资少.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

7.图中甲河是(  )
A.汉江B.闽江C.西江D.渭河

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

4.下列有关图中山脉的叙述,正确的是(  )
A.该山脉西临太平洋,由太平洋板块和美洲板块碰撞挤压而成
B.该山脉在近段时间内仍会不断升高
C.该山脉的形成明显削弱了西风对太平洋沿岸地区的影响
D.该山脉的抬升,只会影响该地区的地表形态,不会影响整个地区的地理环境

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

5.针对漫画中的问题,我们可以采取的措施是(  )
A.保护和改善生物赖以生存的草原环境,防止进一步恶化
B.物种灭绝是一种自然现象,对人类没有影响,所以可任其发展
C.在此地区大面积植树造林,防止沙漠进一步恶化
D.图示环境的变化与人类活动无关

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