A、大气圈→水圈→生物圈→岩石圈 |
B、岩石圈→大气圈→水圈→生物圈 |
C、水圈→生物圈→大气圈→岩石圈 |
D、水圈→生物圈→岩石圈→大气圈 |
科目:高中地理 来源: 题型:
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、a区域温差大于b |
B、a区域温度高于b |
C、a区域为Ο南风、阴雨天气 |
D、a区域为Ο北风、阴雨天气 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、太阳辐射,从而增强大气对太阳辐射的削弱作用 |
B、地面辐射,从而增强大气对地面的保温作用 |
C、大气辐射,从而减弱大气对太阳辐射的削弱作用 |
D、大气逆辐射,从而减弱大气对地面的保温作用 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、0° |
B、23°26′ |
C、46°52′ |
D、66°34′或90° |
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科目:高中地理 来源: 题型:
A、23°26′N~90°N |
B、0°~90°N |
C、23°26′S~23°26′N |
D、0°~23°26′N |
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科目:高中地理 来源: 题型:
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A、冬天晴朗的夜里用人造烟幕防御霜冻是因为烟雾能使地面增温 |
B、夏季天空多云白天不会太热是大气散射作用的结果 |
C、城市上空的雾比郊区多是因空气中的尘埃较多 |
D、晚秋阴天的夜晚不会有霜冻是因为大气逆辐射很弱 |
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