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【题目】读下图,回答下列问题。

1甲、乙两国中,近年来人口净增数量大的是 国;人口出现负增长的是 国;具有发展中国家人口年龄结构特点的是 国。

2甲、乙两国中,人口老龄化严重的是 国,理由是

3两国针对面临的人口问题而采取的人口政策分别是:

甲国:

乙:

【答案】1甲 乙 甲

2乙 年龄在65岁以上的人口比重大,超过10%

3控制人口数量国,提高人口素质,实行计划生育 鼓励生育,接纳外来移民

【解析】

试题解析:1根据图中信息可知甲类国家新生人口比重大,是发展中国家的传统型模式;乙类国家新生人口比重小,老年人口比重大,是发达国家的现代型模式。

2人口老龄化主要是看老龄人口的比重,老龄化社会定义:老龄化社会是指老年人口占总人口达到或超过一定的比例的人口结构模型。老龄化社会标准:按照联合国的传统标准是一个地区60岁以上老人达到总人口的10%,新标准是65岁老人占总人口的7%,即该地区视为进入老龄化社会。图中显示65岁以上的比重超过10%,故人口老龄化严重。

3发展中国家的人口政策是控制人口增长,提高人口素质,实行计划生育;发达国家的人口政策是增加人口数量,鼓励生育,接纳外来移民。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图是我国四个地区各类耕地所占比例。读图完成下列各题。

【1】据图可知

A.耕地比重大的地区,25°以上坡耕地比重小

B.25°以上坡耕地比重大的地区,灌溉设施少

C.东部地区有灌溉设施的耕地面积最大

D.中部地区25°以上坡耕地面积大于东部地区

【2】东北部地区有灌溉设施耕地比重最小,主要原因是该区

A.农作物耐旱程度高,需水量小

B.耕作方式先进,机械化程度高

C.春季土壤水分多,夏季降水丰富

D.河流较多,无需修建大量灌溉设施

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】检验铵盐的方法是将待检物取出少量放在试管中,然后( )

A.加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口观察颜色变化

B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液酸碱性

C.加入NaOH浓溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口观察颜色变化

D.加入强碱溶液,加热,再滴入酚酞试液

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】

内容要求:

1. 描述漫画内容;

2. 分析漫画所揭示的问题;

3. 提出你的看法。

注意:

1. 词数120左右;短文开头已给出,不计入总词数。

2. 考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯。

3. 文中不能出现考生的具体信息。

As is shown in the picture,_________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】It remains to be seen ______ the newly formed committees policy can be put into practice. (2013 .陕西)

A. that

B. which

C. what

D. whether

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】We don’t doubt ________ we will complete all the project before the year 2013.

A.when B.if C.that D.whether

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】2015年我国启动了全面放开二孩政策。下图是我国基于不同生育政策下的1559岁劳动人口规模和人口老龄化预测图。据此完成下题。

【1】据预测图可知:全面放开二孩后,我国未来15年劳动人口

A数量增加,比重下降 B数量和比重都会增加

C数量减少,比重上升 D数量和比重都会减少

【2】全面放开二孩的人口新政的实施给我国社会经济发展带来的长期影响可能有

A减轻人口老龄化压力 B加快推进城市化进程

C加大区域间人口迁移 D促使总人口持续增长

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】浓硫酸与下列物质作用时,既表现氧化性,又表现酸性的是( )

①炽热的木炭 ②H2S气体 ③Cu ④FeO ⑤NH3 ⑥蔗糖 ⑦CuSO4·5H2O ⑧铁、铝

A.③④ B.①②⑤⑧

C.①②③④⑦ D.⑥⑦

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】短文改错 (每小题1分,共10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1. 每处错误及其修改均限一词

2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

When Molly's father was about to work, his daughter Molly, aged 8,hand him a bag. The father was in hurry so he didn't know what was inside. While having lunch, he took out the contents: a plastic dinosaur, a tiny sea shell and three small stone. The busy father smiled, finished eating, and sweeping the desk clean into the dustbin include Molly's junk. This evening, Molly wanted her bag back because she had not made a note into it: I love you, Daddy. The father went to his office hurried, carrying the junk home. He asked Molly to tell her about the junk. It was turned out that everything in the bag had a story. To Molly they were not junk and treasures!

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同步练习册答案