科目:高中地理 来源: 题型:
中央气象台2009年2月22日6时继续发布寒潮橙色警报:受强冷空气东移南下影响,未来两天,新疆东部、西北地区大部、华北、东北地区、黄淮、江淮、江汉、江南北部将有5-7级偏北风,江南中南部、华南以及四川盆地北部将有4-6级偏北风,上述地区的江河湖面风力6-8级。据此回答下列各题。
江南中南部、华南以及四川盆地北部将有4-6级偏北风,上述地区的江河湖面风力6-8级,原因是
A、江河湖面摩擦力小 B、江河湖面与陆地的热力性质差异
C、江河湖面气压梯度力大 D、江河湖面地转偏向力大
下图为该天气系统略图,其中M是不同性质锋面L1、L2的交界,有关锋面L1、L2性质的判断正确的是
A、冷锋、冷锋 B、冷锋、暖锋
C、暖锋、暖锋 D、暖锋、冷锋
未来两天,图中N地的日平均气温和气温日较差的变化情况分别是
A、前者升高,后者变大
B、前者降低,后者变小
C、前者升高,后者变小
D、前者降低,后者变大
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,回答问题。?
材料一 中央气象台2009年10月20日报道,入秋以来影响我国最强冷空气给我国西北地区带来较大影响,新疆地区气温普遍下降6~14°C,风力达6~8级,局部地区风力达12级,南疆出现沙尘暴天气。乌鲁木齐19日17∶00气温19°C,20日降至2°C,并出现初雪。
材料二 2009年10月19日全国天气预报简报?
(1)根据材料一,此次强冷空气活动给新疆地区带来较大危害,其危害方式主要是______________。?
(2)读材料二,图中雨区主要出现在我国的___________、______________、___________和___________地区。?
(3)未来几天内,我国北方大部分地区将经历___________天气变化过程,具体表现为______________。?
(4)10月19日天气预报,受___________影响,海南岛继续出现中到大雨天气,原因是___________。结合图示,此天气系统西部比东部风力___________,判断理由是___________。
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年海南琼海嘉积中学高二下期教学质量监测地理卷(带解析) 题型:综合题
读图“2009年5月27日6时我国天气形势图”和资料,回答下列问题。(10分)
资料:中央气象台2009年5月27日天气预报(节选)“受东移冷空气影响,未来三天,东北地区、华北北部将有4~6级风,气温将下降6~8℃。”
第(1)题,图中A、B、C三地受高压中心控制的是_____,其天气状况为__________。
第(2)题,5月27日~30日,冷空气向_______方向移动,我国东北、华北地区经历了一次_____锋天气过程。
第(3)题,该天气系统移动过程中,北京的天气变化是:过境前_________ ;过境时_________ ;过境后_________ 。
第(4)题,该天气系统给我国东部地区带来_________(有利或不利)影响,表现为_________、_________。
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科目:高中地理 来源:2014届海南琼海嘉积中学高二下期教学质量监测地理卷(解析版) 题型:综合题
读图“2009年5月27日6时我国天气形势图”和资料,回答下列问题。(10分)
资料:中央气象台2009年5月27日天气预报(节选)“受东移冷空气影响,未来三天,东北地区、华北北部将有4~6级风,气温将下降6~8℃。”
第(1)题,图中A、B、C三地受高压中心控制的是_____,其天气状况为__________。
第(2)题,5月27日~30日,冷空气向_______方向移动,我国东北、华北地区经历了一次_____锋天气过程。
第(3)题,该天气系统移动过程中,北京的天气变化是:过境前_________ ;过境时_________ ;过境后_________ 。
第(4)题,该天气系统给我国东部地区带来_________(有利或不利)影响,表现为_________、_________。
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科目:高中地理 来源:2011年辽宁省高二6月月考地理卷 题型:综合题
阅读材料,回答下列问题。(13分)
材料一 中央气象台2009年11月1日6时发布寒潮橙色警报:受东移南下强冷空气影响,今天白天到夜间,我国中东部大部分地区将出现大风和强降温天气,华北、东北南部、黄淮、江淮将有5~7级偏北风,上述地区的气温将下降8~10°C,部分地区可超过14°C。
材料二 2009年11月1日6时亚洲东部地区海平面气压分布图
(1)此次大风降温天气是由冷锋天气系统造成的,该天气系统过境后的天气特征主要是
。(4分)
(2)甲、乙两地风速较大的是乙地,依据是 、 。(2分)
(3)图中可能形成降水的地区是( ) (1分)
A.① B.② C.③ D.④
(4)此次寒潮产生的主要危害是什么?你认为采取哪些措施可以减轻寒潮对生产和生活的影响。(6分)
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