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小明观察到的教室内的光线照射面积变化特点是(  )
A、逐日缩小
B、逐日扩大
C、有时扩大有时缩小
D、先扩大后缩小
考点:正午太阳高度的变化
专题:
分析:主要考查了正午太阳高度与教室内的光线照射面积之间的关系,浙江某中学夏至日正午太阳高度最大,教室内的光线照射面积最小;冬至日正午太阳高度最小,教室内的光线照射面积最大.
解答: 解:浙江某中学夏至日正午太阳高度最大,教室内的光线照射面积最小;冬至日正午太阳高度最小,教室内的光线照射面积最大.小明从6月22日至12月22日,正午时对教室内的光线照射面积进行观察记录,观察到的教室内的光线照射面积变化特点是逐日扩大.
故选:B.
点评:本题难度适中,属于基本能力题,解题的关键是掌握正午太阳高度与教室内的光线照射面积之间的关系.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读图回答:
(1)A表示
 
作用,其强弱与
 
有关.
(2)B表示
 
辐射,D表示
 
作用C表示
 
作用
(提示:图中A、C、D字母表示大气对太阳的削弱作用)
(3)E表示
 
辐射,它对晚上的气温高低影响比较大.
(4)如果大气吸收的热量大于支出的热量,就会造成全球气候变暖,目前全球气温有上升的趋势,请根据上图信息,说说这一原理的形成原因?(两点原因)

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科目:高中地理 来源: 题型:

甲处的洋流与①、②、③、④所示的洋流相符合的是(  )
A、④B、③C、②D、①

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科目:高中地理 来源: 题型:

该地可能位于(  )
A、北京B、新德里
C、南极点D、太平洋

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,a、b为等压线,ABCD四处气压由高到低的排列正确的是(  )
A、D>A>B>C
B、C>B>A>D
C、B>C>D>A
D、B>D>C>A

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科目:高中地理 来源: 题型:

有关地球外部圈层的说法,正确的是(  )
A、大气圈是由干洁空气组成的简单系统
B、水圈的主体是地球上的海洋
C、生物圈包括大气圈的全部及水圈的全部
D、地球的外部圈层之间关系密切,但与地球的内部圈层没有关系

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科目:高中地理 来源: 题型:

结合图2(图2中A表示横波、B表示纵波)判断,下列叙述正确的是(  )
A、地震波通过①②界面时,波速都有明显的变化
B、在D、E两圈层,既能检测到横波、又能检测到纵波
C、地震波通过①界面时,纵波速度增加、横波速度降低
D、地球的内部、外部圈层之间没有物质和能量的交换

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中,哪种情况下夜晚气温最低(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没放土的高了3℃.据此回答
甲箱温度计比乙箱温度计温度高的原因是(  )
A、太阳辐射强弱差异
B、地面辐射强弱差异
C、大气吸热强弱差异
D、大气辐射强弱差异

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