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读我国华南某城市2012年PM2.5月变化统计图,完成下列各题。

【小题1】该城市夏季PM2.5含量数值全年最低的主要原因是

A.风力小 B.降水多
C.尾气少 D.蒸发强
【小题2】下列降低该城市PM2.5含量的措施,切实可行的是
A.冬季减少燃煤取暖 B.减少私家车出行
C.夏季减少空调使用 D.禁止建筑业施工


【小题1】B
【小题2】B

解析试题分析:
【小题1】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它对空气质量和能见度、人体健康等有重要的影响。PM2.5浓度受机动车尾气、施工扬尘、火电厂三因素影响最大,同时风力的扩散对浓度的监测也有影响。该城市位于我国华南地区,夏季受夏季风影响降水较多,降水对空气有净化作用,故该城市夏季PM2.5含量数值全年最低。风力小会使PM2.5含量监测数值偏高,且夏季风力并不小;尾气排放没有明显季节变化。故选B。
【小题2】降低该城市PM2.5含量的措施主要从减少微小颗粒物排放着手。机动车尾气是最大影响因素之一,所以减少私家车出行是切实可行的有效措施。南方冬季不需要燃煤取暖;空调使用与微小颗粒物排放没有必然联系;禁止建筑业施工城市不能发展。故选B。
考点:本题考查环境污染与防治。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图是以极点为中心的东半球图。此刻,曲线MN上各点太阳高度为0°,MN与EP相交于N点,该季节,北美大陆等温线向南凸出。读图回答下列问题。

【小题1】由图文信息可知    (   )

A.M位于N的西北方向
B.悉尼正值少雨的季节
C.此季节是南极考察的最佳时期
D.这一天甲地日出时刻早于乙地
【小题2】图示时刻  (    )
A.东经10°各地处于夜
B.澳大利亚与巴西不在同一日
C.全球属于夜的范围大于昼
D.地球位于公转轨道远日点附近

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为我国某地区潜水位的季节变化柱状图,据此回答下列各题。

【小题1】该地区最有可能是

A.云贵高原 B.松嫩平原 C.长江中下游平原 D.黄土高原
【小题2】当该地区潜水位达到一年中最低时,下列叙述正确的是  
A.黄河河套地区出现凌汛现象 B.江淮地区进入伏旱
C.东北平原小麦开始收割 D.温带气旋频繁影响欧洲南部地区

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

图a是世界某区域的年降水量和年平均等温线图,图b是其区域简图。读图可知图示区域内

A.沿南回归线降水量自西向东减少 B.地形以高原为主,地势西高东低 
C.西南部寒暖流交汇,渔业资源丰富 D.仅受暖流影响A比B气温高 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图是北纬38°附近我国东部某地1949年和2009年的土地利用变化示意图,读图回答下列问题。

【小题1】该地

A.地势北高南低 B.河流在CB段有凌汛现象
C.林地为常绿阔叶林 D.河流在C地易形成冲积扇
【小题2】该地1949年至2009年间
A.农业用地类型减少 B.城市主要沿河流发展
C.水土流失可能加重 D.耕地均变为城市用地

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读某区域水系分布简图和甲地气候统计图,完成下列各题。

【小题1】甲处最高水位出现在春季,最主要的原因是

A.降水量大 B.积雪融水补给
C.冰川融水补给 D.地下水大量汇入
【小题2】与东侧相比,甲乙之间河段西侧支流少的主导因素是
A.气候 B.植被
C.土壤 D.地形

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

广东常说的“回南天”是一种天气返潮现象,对该现象发生时间及原因分析,正确的是

A.春季——冷空气北撤,暖湿空气迅速反攻,遇到较冷物体而水汽凝结
B.夏季——气温高,空气对流上升而水汽凝结
C.夏秋季——台风过境,湿润气流辐合上升而水汽凝结
D.冬季——冷空气南侵,暖湿气流被迫抬升而水汽凝结

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为我国各粪产品出口额相关数据示意图。读图回答下列各题。

【小题1】21世纪初我国各类出口产品中

A.资源型产品在我国出口产品中占有重要地位
B.技术型加工产品对我国出口额的贡献率最小
C.劳动密集型产品在世界上的出口竞争力强于技术型加工产品
D.资本型加工产品占世界同类产品出口额比重低于资源型产品
【小题2】 21世纪初我国出口产品结构变化的主要原因
A.劳动力数量明显提高 B.农矿产品产量下降
C.基础设施投资扩大 D.产业结构升级取得显著成效

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读下图,完成以下题目。

【小题1】关于图中abcd四地自转角速度和线速度的叙述,正确的是       

A.四地的角速度都相同
B.四地的角速度都不同
C.四地的自转线速度由小到大依次是adbc
D.四地的自转线速度由大到小依次是bcad
【小题2】图中四地该日昼长由长到短依次是        
A.a→b→c→d B.d→c→b→a
C.c→d→b→a D.d→a→c→b

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