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科目:高中地理 来源: 题型:
下图反映了生物与环境的相互作用过程,判断问题。
如果上图分布于亚热带季风气候区,考虑到淋失作用的存在,则该地的土壤特点是( )
A.土质疏松,富含钙质 B.土层深厚,有机质含量高
C.酸性土壤,有机质含量低 D.碱性土壤,富含钾、钠等养分
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下图反映了生物与环境的相互作用过程,判断问题。
生物在土壤形成过程中的主导作用是( )
①有机质的累积 ②岩石风化 ③地下水吸收 ④养分元素富集
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图反映了生物与环境的相互作用过程,判断问题。
图中腐殖对植物生长的作用主要体现在( )
A.释放钾、磷、钙等养分元素,供植物吸收
B.增加土壤空隙、保证充足的空气
C.释放以氮为主的养分,供植物直接吸收
D.增加土壤有机质含量,供植物直接吸收
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图反映了生物与环境的相互作用过程,判断问题。
图中①、②的地理含义分别是( )
A.呼吸作用、蒸腾作用 B.光合作用、释放氧气
C.光合作用、释放氮气 D.呼吸作用、释放氧气
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