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读我国某区域示意图,分析回答下列各题。 

(1)描述图示地区降水量的分布规律(2分)
(2)图中A地区日照时数不及B地区,而积温却高于B地区,试分析其原因(8分)
(3)B地区是我国典型的生态脆弱区,试分析造成该地生态脆弱的原因。(6分)
(1)由东南向西北递减(2分)
(2)A地区地处四川盆地,地表水系发达,夏季蒸发旺盛,多阴雨天气,日照时数少,但云层厚,大气保温作用强,因而积温高。(4分)B地区为云贵高原,海拔较高,空气稀薄,日照时数较多,但云层薄,大气保温作用哟,积温较低。(4)
(3)喀斯特地貌广布,全年降水量大,傛水侵蚀强烈。水土流失严重。土壤贫瘠。山体滑坡,泥石流灾害频频发生。(6分)
本题考查我国的区域地理及等值线的综合分析。(1)根据图示的等降水量线的分布判断,该地区降水量东南多西北少。(2)根据两地的经纬度位置判断,A地区位于四川盆地,为我国年太阳辐射总量最贫乏地区,主要原因从盆地多云雾,大气对太阳辐射的削弱作用强,故光照弱,但由于大气的保温作用强,故积温高;而B位于云贵高原,光照强主要从地势较高,大气较稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小,故光照强,但大气的保温作用弱,故积温较低。(3)B地区为云贵高原,生态脆弱主要从该地区的气候、地形、土壤等条件而导致了严重的水土流失,造成石漠化严重;及地质灾害多发角度分析。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列粮食作物具有单位面积产量高的是
A.水稻B.小麦C.玉米D.大豆

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

小明计划考察某地,地理老师建议他最好把时间安排在8月至10月,要带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服和防水服等物品。按照老师的建议,小明顺利地完成了考察活动。小明考察的目的地是(  )
A.青海可可西里自然保护区
B.新疆塔克拉玛干沙漠
C.四川大熊猫自然保护区
D.内蒙古大草原

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图,回答问题。(14分)
喀什是中国的西大门,是中西亚文化交融的城市、全疆最著名的古城。图中甲、乙两图为喀什所在区域图和地址剖面图。

(1)甲图所示地区河流的主要补给水源是     。简述此区域河流流量特征。(4分)
(2)简述甲区域地势特征,并分析A处的地貌类型的成因。(6分)
(3)阅读乙图,解释喀什地区地质作用的主要过程。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

我国三大自然区最突出的区域特征组合,正确的是(    )
A.东部季风区——高温多雨
B.青藏高寒区——高和寒
C.西北干旱半干旱区——伏旱
D.东部季风区——多冰川地形

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答问题:

小题1:图中①②③④四地的农业结构上应以畜牧业为主的是       (    )
A.①B.②C.③D.④
小题2:在下列作物中,图中②地区具有明显优势的是              (    )
A.花生、甘蔗B.大豆、花卉C.枸杞、甘草D.甜菜、大豆

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读该图,回答问题。

小题1:影响该地农业区分布的最主要因素是
A.劳动力资源丰富
B.接近消费市场
C.有充足的灌溉水源
D.地势平坦
小题2:图中F地是重要棉花生产基地,与华北平原和长江中下游平原相比棉花生长的优势条件是
A.气温高B.降水多C.沙性土壤D.日照充足
小题3:该地农业的耕作制度一年仅能一熟,而同纬度的华北平原地区农作物二年三熟,其原因是
A.土地地力衰竭严重B.雨量稀少
C.水利设施不能满足需要D.生长期短

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

不同的温度带与不同的干湿地区相互组合,造就了我国复杂多样的气候区。读该表,回答问题。
寒温带
a
b
c
d
中温带
e
f
g
h
暖温带
i
j
k
l
亚热带
m
n
o
p
热带
q
r
s
t
 
湿润地区
半湿润地区
半干旱地区
干旱地区
小题1:下列气候区中在我国有大面积分布的是
A.m、pB.f、o
C.d、sD.m、q
小题2:r气候区在我国有分布的主要原因有
A.海拔高,降水少
B.处于夏季风的背风坡,降水少
C.冬季风影响显著,降水少
D.受副热带高气压带控制,降水少
小题3:对于l气候区的描述,正确的是
A.高山冰雪融水形成的绿洲农业是重要特色
B.石油资源十分丰富并已得到大规模开发
C.地形平坦,河流水形成的灌溉农业发达,人口稠密、城市密集,呈片状、带状分布
D.因为海拔高,大气稀薄,对太阳辐射的削弱作用弱,所以太阳能资源丰富

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