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    若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带，箭头表示水平气压梯度力，则乙表示（　　）
    A、赤道低气压带
    B、副极地低气压带
    C、副热带高气压带
    D、极地高气压带
    考点：气压带、风带的分布及移动
    专题：
    分析：从赤道到两极的气压带依次为：赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带．
    解答： 解：读图可知，气压梯度力从乙地分别指向甲和丙，则乙为高气压带；若乙为极地高气压带，则甲丙同为一种气压带--副极地低气压带，这与题设“甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带”相矛盾，故C正确．
    故选：C．
    点评：本题考察气压带的分布，属于基础题，正确读图，理解题意是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    从图中可知下列说法正确的是（　　）
    A、①处水资源丰富，适合修建水库
    B、②地的成因与华山、泰山相同
    C、③处地质构造易储存地下水
    D、④处是由于地壳受挤压力向上拱起形成山地

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读世界某区域图，完成8～9题

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该学校大约位于（　　）
    A、21.5°N
    B、21.5°S
    C、45°N
    D、45°S

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是（　　）
    A、该行星陆地面积狭小
    B、该行星不存在大气层
    C、该行星距离太阳太远
    D、该行星距离恒星太近

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该地所属的气候类型是（　　）
    A、热带季风气候
    B、热带稀疏草原气候
    C、热带沙漠气候
    D、热带雨林气候

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    ①处的构造地貌为（　　）
    A、背斜B、向斜
    C、背斜谷D、向斜谷

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图2所示①、②气候类型与图1中甲、乙、丙、丁四地气候类型相符的有（　　）
    A、①-甲B、①-丙
    C、②-乙D、②-丁

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    与煤、天然气和核发电等传统电能制造技术相比，太阳能热气流式发电系统（太阳能塔），不烧任何燃料，不需用水，只是应用了一些简单的科学原理，使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电，它将是未来理想的清洁能源生产方式．读“太阳能热气流式发电系统（太阳能塔）”原理示意图（如图）．分析完成7-8题．

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