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请简要分析地球上存在生命的原因.
考点:地球上存在生命的条件及原因
专题:
分析:
地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因
宇宙环境 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化
安全的宇宙环境 地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰.
自身条件 日、地距离适中 使得地面有适宜的温度,水以液态存在.
地球的体积和质量适中 形成适合生物呼吸的大气
自转周期适中, 使地球表面温度的日、年变化都较小,适合生物生长
解答: 解:

地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因
宇宙环境 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化
安全的宇宙环境 地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰.
自身条件 日、地距离适中 使得地面有适宜的温度,水以液态存在.
地球的体积和质量适中 形成适合生物呼吸的大气
自转周期适中, 使地球表面温度的日、年变化都较小,适合生物生长
故答案为:
①安全的宇宙环境
②太阳光照稳定
③有适宜的温度
④有适合呼吸的大气
⑤液态水.
点评:主要考查了地球上有生命存在的原因,从安全的外部环境和适宜的自身条件加以分析,要求学生能熟练掌握书本知识.
练习册系列答案
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日本新兴的科学城是(  )
A、东京B、北九州
C、中关村D、筑波

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太阳活动的主要标志是发生在太阳大气光球层的黑子和色球层的耀斑.
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

河外星系、太阳系、地月系三者关系应该是图中的(  )
A、
B、
C、
D、

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有关太阳活动的叙述,不正确的是(  )
A、太阳黑子是太阳表面的低温区域
B、太阳“强风”的出现是太阳活动强弱的显示
C、太阳黑子的多少,可以作为太阳活动强弱的显示
D、太阳黑子耀斑出现的周期相同

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科目:高中地理 来源: 题型:

读太阳系模式图,回答下列问题:

(1)写出图中部分字母代表的行星名称:C.
 
;G.
 
星.
(2)图中最高级别的天体系统的中心天体是
 

(3)小行星带位于
 
 
两颗行星轨道之间.
(4)与其他行星相比,地球上有利于生命存在的自身条件主要有哪些?

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图所示区域是太阳系的一部分.读图完成下列各题.

(1)图中字母所代表的行星名称分别是:D是
 
,F是
 
;小行星带处于(填字母)
 
 
之间.
(2)图中所示宇宙空间范围内,最高一级天体系统的中心天体是
 
.它为地球上的生物繁衍生长提供了
 

(3)按结构特征分类,天体F属于
 
行星.

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球处于一种稳定而安全的宇宙环境中,指的是(  )
①太阳很稳定  
②八大行星公转方向一致  
③八大行星公转轨道面几乎在同一平面上
④小行星的公转方向几乎与八大行星保持一致.
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性主要表现在(  )
A、惟一有水的行星
B、八大行星中质量最小
C、既有自转运动,又有公转运动
D、适于生物的生存和繁衍

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