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    我国北部由东向西的自然带分别为温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带,这种现象体现了
    A．地理环境的整体性B．从沿海向内陆的地域分异规律
    C．从赤道到两极的地域分异规律D．山地的垂直地域分异规律
    B
    本题考查自然环境的整体性。材料反映我国北方从沿海向内陆，自然景观呈森林、草原、荒漠的递变，属于经度（干湿度）地带性，故选B项。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    叙述反映陆地环境“牵一发而动全身”特征的是（    ）
    A．大量使用煤、石油最终导致海平面上升
    B．森林砍伐后，木材蓄积量减少
    C．草原开垦后造成土地沙漠化
    D．排放有害物质，造成水体污染

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图5，回答问题。

    小题1:以下最适合图5的图名是
    A．区域差异性示意图
    B．自然地理环境差异性示意图
    C．区域整体性示意图
    D．自然地理环境整体性示意图
    小题2:图示地区葡萄特别甜的原因是
    ①生长期日照时间长②气温日较差大③土壤肥沃④水源充足
    A．①③B．②④C．①②D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    入渗率指水分自地表渗入土壤中的强度，以每小时若干毫米表示。在某种情况下，降雨 渗入土壤时的最大入渗率，叫“入渗容量”。读图2回答问题。

    小题1:若图中曲线表示干湿状况不同的沙壤土和粘壤土在其他条件相同时的入渗率变化情况，则下列组合正确的是
    A．①——湿粘壤土B．②——湿沙壤土
    C．③——干沙壤土D．④——干粘壤土
    小题2:关于入渗率和入渗容量的叙述，正确的是
    A．若其他条件相同，降水时间越长，土壤的入渗率越大
    B．若其他条件相同，降水量越大，土壤的入渗率越大
    C．在降雨量满足时，入渗容量出现在入渗初期
    D．在降雨量满足时，入渗容量出现在降雨后期

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“某地自然环境剖面图”，回答问题。

    小题1:由图中显示的信息可知，该地区
    A．一月平均气温在20℃以上B．全年各月降水均匀
    C．全年盛行西南风D．降水集中在夏半年
    小题2:在该地区缓坡地适宜种植
    A．茶树B．油橄榄C．油棕D．天然橡胶

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读下列图文资料，回答问题。（12分）
    海洋与大气之间进行着大量且复杂的水、热交换，对地理环境产生深刻的影响。厄尔尼诺现象就是大气、海洋相互作用而导致地理环境发生变化的典型。

    说明厄尔尼诺形成发展过程，并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。（12分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    能把有机物变为无机物，重新归还到环境中去，具备该功能的是(　　)
    A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物环境

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成问题。

    小题1:判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是
    ①土壤水增多　
    ②库区蒸发量增大　
    ③蒸腾加强　
    ④植被覆盖率增加
    A．①③②④B．②④①③
    C．①④②③D．①④③②
    小题2:图中各地理要素之间的关系体现了地理环境的
    A．整体性特征B．区域性特征
    C．差异性特征D．不稳定性特征

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是

    ①土壤水增多　
    ②库区蒸发量增大　
    ③蒸腾加强　
    ④植被覆盖率增加
    A．①③②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②

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