科目:高中地理 来源: 题型:
人类的美丽家园——地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。然而,对于我们的地球,我们了解多少呢?亿万年来,地球上演绎了多少动人的故事呢?科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此回答1~2题。
测量地的纬度 (单位:度) | 经度1度的长度 (单位:km) | 纬度1度的长度 (单位:km) |
0 | 111.322 | 110.569 |
30 | 96.490 | 11O.850 |
45 | 78.850 | 111.132 |
80 | 19.394 | 111.666 |
下列是对测量结果的分析,正确的是 ( )
A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长
B.纬线的长度随纬度的增加变长,经线长度在变短
C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是 ( )
A.111.41 5千米 B.55.803千米
C.28.904千米 D.110.569千米
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科目:高中地理 来源: 题型:
人类的美丽家园——地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。然而,对于我们的地球,我们了解多少呢?亿万年来,地球上演绎了多少动人的故事呢?科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此回答各题。
测量地的纬度 (单位:度) | 经度1度的长度 (单位:km) | 纬度1度的长度 (单位:km) |
0 | 111.322 | 110.569 |
30 | 96.490 | 110.850 |
45 | 78.850 | 111.132 |
80 | 19.394 | 111.666 |
下列是对测量结果的分析,正确的是
A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长
B.纬线的长度随纬度的增加变长,经线长度在变短
C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是
A.111.415千米 B.55.803千米 C.28.904千米 D.110.569千米
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科目:高中地理 来源:2015届四川成都树德中学高二上学期10月阶段性考试地理卷(解析版) 题型:选择题
人类的美丽家园—地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。然而,对于我们的地球,我们了解多少呢?亿万年来,地球上演绎了多少动人的故事呢?科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此回答下列小题。
测量地的纬度(单位:度) |
经度1度的长度(单位:km) |
纬度1度的长度 (单位:km) |
0 |
111.322 |
110.569 |
30 |
96.490 |
110.850 |
45 |
78.850 |
111.132 |
80 |
19.394 |
111.666 |
1.下列是对测量结果的分析,正确的是( )
A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长
B.纬线的长度随纬度的增加变长,经线长度在变短
C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
2.在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是( )
A.111.415千米 B.55.803千米
C.28.904千米 D.110.569千米
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年河北省高三8月第一次周练 题型:选择题
在60°N处相距一个经度的两个地点的距离是
A.111.4千米 B.55.8千米 C.28.9千米 D.110.6千米
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科目:高中地理 来源:2012届甘肃省高二上学期期末考试地理卷 题型:选择题
人类的美丽家园——地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。然而,对于我们的地球,我们了解多少呢?亿万年来,地球上演绎了多少动人的故事呢?科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此回答各题。
测量地的纬度 (单位:度) |
经度1度的长度 (单位:km) |
纬度1度的长度 (单位:km) |
0 |
111.322 |
110.569 |
30 |
96.490 |
110.850 |
45 |
78.850 |
111.132 |
80 |
19.394 |
111.666 |
1.下列是对测量结果的分析,正确的是
A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长
B.纬线的长度随纬度的增加变长,经线长度在变短
C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
2.在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是
A.111.415千米 B.55.803千米 C.28.904千米 D.110.569千米
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