环境问题的实质
A．发展问题
B．人口激增
C．环境问题
D．全球性问题
科目：高中地理 来源：2011-2012学年甘肃省武威六中高一下模块学习终结性检测地理试卷（带解析） 题型：单选题
环境问题的实质是 （ ）
| A．人口问题 | B．资源问题 | C．发展问题 | D．生态问题 |
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科目：高中地理 来源：2012届江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学高三三校联考地理试卷 题型：多选题
“生活质量”是经济、社会和生态等因素共同影响的结果。下为生活质量与GDP和电力消耗量关系示意图，读图回答23—24题
【小题1】从图中可以看出
| A．人均GDP越高，生活质量越高 |
| B．人均电力消耗量与生活质量正相关 |
| C．人均GDP在3~6千美元时，生活质量有所下降 |
| D．人均GDP在3~6千美元时，人均用电量会呈下降趁势 |
| A．环境问题的实质是发展问题，它在发展中产生，也必须在发展中解决 |
| B．经济发展到一定阶段，必然产生环境问题，因此我们要边污染边治理 |
| C．人均电力消耗多，生活质量就高，所以我们要大力发展高耗能工业 |
| D．我国应大力发展循环经济，以实现经济、生态、社会的持续发展 |
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科目：高中地理 来源：2015届甘肃省高一下学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读人类社会与环境的相关模式图，图中箭头a表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头b表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答小题。
1.下列各项可以用图中箭头a表示的是( )
A．滑坡、泥石流 B．地震、海啸
C．台风、寒潮 D．森林资源、矿产资源
2.关于人类与环境关系的叙述，正确的是( )
A．只要有箭头b存在，就一定会产生环境问题
B．人类会影响自然环境，自然环境不可能影响到人类
C．若箭头a、b表示的人类活动力度过大，都可能产生环境问题
D．由图可知，人类与环境是对立的，无法使其协调
3.由上图可知，环境问题的实质是( )
A．发展问题 B．资源问题 C．人口问题 D．粮食问题
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