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某学生设计如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如图),中午同时把两个玻璃箱放在日光下.30分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现甲比乙高3℃.该实验所模拟的地理原理是(  )
A、热力环流
B、温室效应
C、海陆热力性质差异
D、反射率差异
考点:大气的受热过程
专题:
分析:从实验可知主要是由于甲为土层相对于水比热容较大,故而接受到相同的太阳辐射增温幅度较大.
解答: 解:从实验可知主要是由于甲为土层相对于水比热容较大,故而接受到相同的太阳辐射增温幅度较大.故为海陆热力性质差异.
故选:C.
点评:理解海陆热力性质差异的概念和影响即可,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中,哪种情况下夜晚气温最高(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

三个月后,淄博的昼夜长短情况与目前四地昼夜长短情况相似的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中地理 来源: 题型:

四地中属于北半球的是(  )
A、甲地B、乙地C、丙地D、丁地

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科目:高中地理 来源: 题型:

嫦娥二号发射升空时,莫斯科(东二区)的区时为(  )
A、10月1日12时59分57秒
B、10月2日 0时59分57秒
C、10月1日 0时59分57秒
D、10月2日12时59分57秒

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科目:高中地理 来源: 题型:

春分日和秋分日,四个地点昼夜长短的共同特点是(  )
A、昼长夜短B、昼短夜长
C、昼夜等长D、极昼

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科目:高中地理 来源: 题型:

嫦娥三号月球探测器发射升空过程中依次穿过了图中的①②③大气垂直分层.据此并结合所学知识回答下列问题.
(1)A层的直接热源是
 
大气温度随高度升高而
 
(升高或降低).
(2)人类活动使大气层遭到破坏,臭氧层空洞出现在
 
,全球变暖出现在
 
层.与人类生产生活关系最为密切、天气现象复杂多变的是
 
层.(填序号)

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科目:高中地理 来源: 题型:

由于地球的公转,北半球自西向东流的河流,对南岸的冲刷作用明显.
 
(判断对错)

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列现象的产生,主要是由于太阳的光热引起的是(  )
①陆地表层岩石的风化、土壤的形成  ②地球上的水循环   ③地球大气环流   ④植物的光合作用.
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④

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