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     读“水循环”示意图依次回答：（每空2分，共16分）

    （1）写出水循环的环节

    ②              ；③              ；

    ④              ；⑥              ；

    （2）我国西北内陆地区的水循环类型主要是            ，黄河径流所属的水循环类型是              。

    （3）最能代表我国夏季东南风的是       环节（用数字表示）

    （4）对水循环重要意义的叙述，正确的是              。

    ①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系，在其间进行能量交换和物质迁移

    ②使全球各地的降水量保持不变         ③使陆地径流增多，海洋蒸发减少 

    ④使水资源形成不断更新的统一系统

    A．①②        B．①③         C．①④           D．②④

    (1)蒸发、水汽输送、降水、地表径流

     (2)内陆循环、海陆间循环

    (3)  3

    (4)  C

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    读“水循环”示意图依次回答：（10分）

    （1）写出水循环的环节（2分）
    ②             ；③             ；④             ；⑥             ；
    （2）促使水循环连续进行的动力是：               ，图中③环节主要靠       途径来完成。（2分）
    （3）如果人类取用水量超过水循环          的数量与速度，或者使水资源遭受污染，就会造成水资源        。（2分）
    （5）说明自然界水循环的作用。（4分）

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    科目：高中地理 来源：2016届辽宁省沈阳市北校高一12月月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读水循环示意图，回答题。

     

    1.图中组成海陆间循环的组合是（    ）

    A．A→B     B．A→C→D→E     C．F→D→G      D．I→D→G

    2.图中如果表示我国东南沿海地区，海陆间循环最活跃的季节是（    ）

    A．春       B．夏        C．秋        D．冬

     

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    科目：高中地理 来源：2015届江西省高一第二次月考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    读“水循环”示意图依次回答：（10分）

    （1）写出水循环的环节（2分）

    ②             ；③             ；④             ；⑥             ；

    （2）促使水循环连续进行的动力是：               ，图中③环节主要靠       途径来完成。（2分）

    （3）如果人类取用水量超过水循环          的数量与速度，或者使水资源遭受污染，就会造成水资源        。（2分）

    （5）说明自然界水循环的作用。（4分）

     

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    科目：高中地理 来源：期末题 题型：综合读图题

    读“水循环”示意图依次回答问题。
    （1）写出水循环的环节：
        ②____________；③____________；④____________；⑥____________
    （2）促使水循环连续进行的动力是__________________。
    （3）图中③环节主要靠________途径来完成。
    （4）如果人类取用水量超过水循环_____________的数量与速度，或者使水资源遭受污染，就会造成水
        资源_____________。
    （5）自然界水循环的作用是：________________________________________________________________
        _______________________________________________________________________________________。

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