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【题目】读经纬网图,回答下列各题。

1设A、B两地和B、C两地之间的最短距离分别为L1和L2,则(  )

A. L1和L2 相等

B. L1约为L2的0.5倍

C. L1约为L2的1.5倍

D. L1约为L2的2倍

2关于图中甲、乙、丙、丁四片阴影区域面积的说法,正确的是(  )

A. 乙与丙面积相同

B. 甲面积最小

C. 丙的面积是丁的2倍多

D. 乙的面积是甲的2倍

【答案】

1A

2C

【解析】

1据图可知,AB位于同一条经线上,相差60个纬度,长度约为6 660 km,BC位于60°S,相差180°,最短航线经过南极点,跨60个纬度长度约为6 660 km,L1L2 相等故选A。

2BC点的最短航线应经南极点上空,其飞行方向应为先正南,再正北。故选C。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读甲、乙两幅图,完成下面小题

1从春分日到夏至日,下列说法正确的 是 ( )

①此时期地球运行在甲图公转轨道上的Z段上   ②此时期太阳直射点在乙图的a段上  ③此时期北极附近极昼范围逐渐变大  ④此时期地球公转速度逐渐变快

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

2太阳直射点完成从a→b→c→d运动的周期所用的时间是 ( )

A. 24时 B. 365日5时48分46秒

C. 23时56分4秒 D. 365日6时9分10秒

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配。读图并结合材料,完成下列各题。

1地—气系统内存在着能量传递与转换,传递与转换形式多样,其中能促使温室效应增强的大气过程是大气(  )

A. 对太阳辐射的散射增强 B. 射向地面的辐射增强

C. 对太阳辐射的吸收增强 D. 射向宇宙空间的辐射增强

2若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最低的月份是(  )

A. 1月 B. 4月

C. 8月 D. 12月

3该地年总辐射差额为负值,年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是(  )

A. 大气环流、大洋环流 B. 大洋环流、海陆分布

C. 地形起伏、海陆分布 D. 大气环流、地形起伏

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【题目】如图,甲图为我国南方某河流部分河段示意图,乙图为M点河流水位和N点湖泊水位某年随季节变化曲线示意图,读图完成下面小题。

1关于该河流M至N河段,说法正确的是(  )

A. 1月 自N流向M B. 4月 自N流向M

C. 7月 自M流向N D. 11月 自M流向N

2若该湖泊面积减小,对生态环境的影响是(  )

①湖泊自净能力减弱 ②水生生物数量增加 ③调节气候能力下降 ④旱涝灾害频率增加

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

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【题目】下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。

(1)判断河套平原的地势特点,并简述理由。

(2)指出长期维持河套罐渠功能必须解决的问题,并简述原因。

(3)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。

(4)提出治理乌梁素海污染的措施。

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【题目】读下列材料,完成下列各题。

材料一 气压带和风带分布示意图。

材料二 某地气候资料图。

材料三 两大洲的纬度分布组合示意图。

(1)读材料一,该气压带、风带分布示意图位于    半球。在材料三中,D地的气候主要是受图中    气压带或    风带(填数码)的控制而形成的。

(2)读材料二,该气候类型的名称是    ,其分布的规律是        。在材料三的A、B、C、D四地中,属于这种气候类型的是    

(3)读材料三,分析图中阴影部分表示的气候类型在A处分布面积比B处大的原因。

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【题目】下图为世界局部区域图,图中箭头表示洋流,①、②分别表示在该海域不同季节洋流的流向。分析回答下面小题。

1关于图中洋流的叙述正确的是

A. 洋流反映出该海域冬季洋流流向

B. 洋流①③的性质都是寒流

C. 洋流向南转向后,促使沿岸局部地区形成了热带雨林气候

D. 洋流因是上升流,促使该海域成为著名的秘鲁渔场

2当图中西北部海域洋流流向为所示时,下列叙述正确的是

A. 开普敦正值温和多雨的季节

B. 南极地区科考繁忙

C. 华北平原的小麦正是收割的时候

D. 亚欧大陆等温线向高纬凸出

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【题目】沿长江干流,从上海到源头,依次出现的文化事物有( )

A. 冬暖夏热、全年湿润;一山有四季、十里不同天;高处不胜寒

B. 鱼米之乡、天然林区、桑蚕基地、高寒牧场

C. 摩天大楼林立、高脚竹楼聚集、毡房雪屋密布

D. 全国的最大综合性工业区、最大水利枢纽、最大直辖市

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】自然地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机的整体。从气压带、风带的分布规律,可以推测气候的形成与特征;而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图,回答下列各题。

(1)在气压带与风带模式图中,甲风带的风向是__________,全年受甲风带影响形成的气候是_____________。

(2)气压带与风带模式图、气候类型分布模式图与自然带分布模式图之间的对应关系体现自然地理环境的________性。A地全年受赤道低气压带控制,形成的气候类型特征是____________,对应的自然带___________带。

(3)从气压带与风带模式图上可以看出,C地在__________和西风带的交替控制下形成地中海气候,与之对应的地的自然带是_______________带。

(4)E地的气候类型地的自然带是_______________带。

(5)在自然带分布模式图中,自然带⑧⑥⑦的变化体现了地理环境地域分异规律中的_______的地域分异规律,这种分异是以 为基础的。自然带①②③④⑤的变化体现了__________的地域分异规律,这种分异是以______为基础的。

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