读“人口迁移的吸引力和排斥力图”,回答问题。
(1)图中“+”表示________因素,“-”表示________因素,“0”表示________因素。
(2)在大多数情况下,迁移的基本原因是不同地区的________和________在数量上的不平衡。
(3)我国大庆、攀枝花等城市从20世纪50年代迅速崛起,其吸引人口迁移的因素是_____________________________。
(4)20世纪80年代,深圳、珠海等城市有大量人口迁移,其吸引力是________。
科目:高中地理 来源:2004年高考红皮书·地理 题型:022
综合题
读人口迁移的吸引力和排斥力如图,回答问题:
(1)图中“+”号表示一个地区________人口的因素,称为________因素;“-”表示一个地区________人口的因素,称为________因素,“0”表示________的因素。
(2)A表示农村,B表示城市。若A表示迁入地,城市老年人退休后迁往A地,则A中的“+”数码为________;若B为迁入地,农村青年主动迁入城市,此时B中的“+”数码为________,B中的“-”数码为________。(填入选项代码)
①较好的就业机会②空气清新,环境安静③空气质量较差④良好的教育环境⑤噪音污染严重⑥完善的医疗卫生条件
(3)我国跨世纪工程三峡水电站的建设堪称世界之最,三峡库区移民数量多、范围广,试以三峡库区移民为例,分析其人口迁移的吸引力________;其人口迁移的排斥力________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“人口迁移的吸引力和排斥力图”,回答问题
(1)图中“+”表示_____ (拉力、推力、无关)因素,“―”表示_____ (拉力、推力 无关)因素,“0”表示_____ (拉力、推力、无关)因素。
(2)目前国际人口迁移的主要方向为__________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
15. 读“人口迁移的吸引力和排斥力图”,回答
(1)、图中“+”表示 因素,“-”表示
因素,“0”表示 因素。
(2)、在大多数情况下,迁移的基本原因是不同地区的 和 在数量上不平衡。
(3)、我国大庆、攀枝花等城市从20世纪50年代迅速崛起,其迁移的吸引力主要因为 。
(4)、20世纪80年代深圳、珠海等城市有大量人口迁入,其吸引力是
。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“人口迁移的吸引力和排斥力图”,回答问题。
(1)图中“+”表示________因素,“—”表示________因素,“0”表示________因素。
(2)在大多数情况下,迁移的基本原因是不同地区的_______和________在数量上的不平衡。
(3)我国大庆、攀枝花等城市从20世纪50年代迅速崛起,其吸引人口迁移的因素是________。
(4)20世纪80年代,深圳、珠海等城市有大量人口迁移,其吸引力是________。
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