【题目】下列句子中，省略成分补得不对的一项是……（ ）
A．则遣从事以一少牢告（于）庙。
B．请其矢，盛（之）以锦囊，负（箭）而前驱，及凯旋而纳之（于庙）。
C．方其系燕父子以组，（其）函梁君臣之首。
D．而身死国灭，（其）为天下笑。
亮点激活精编提优100分大试卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】
The teacher stressed again that the students should not ______any important details while retelling the story.
A. bring out
B. let out
C. leave out
D. make out
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面的文言文，完成各题。
元彧，字文若。彧少有才学，时誉甚美。侍中崔光见彧，退而谓人曰：“黑头三公，当此人也。” 彧姿制闲裕，吐发流靡，琅邪王诵有名人也，见之未尝不心醉忘疲。奏郊庙歌辞，时称其美。彧本名亮，字仕明，时侍中穆绍与彧同署，避绍父讳，启求改名。诏曰：“仕明风神运吐，常自以比荀文若，可名彧，以取定体相伦之美。”彧求复本封，诏许，复封临淮，寄食相州魏郡。会尔朱荣入洛，杀害元氏。彧抚膺恸哭，遂奔萧衍。衍亦先闻名，深相器待，见彧于乐游园，因设宴乐。彧闻乐声，歔欷，涕泪交下，悲感傍人，衍为之不乐。自前后奔叛皆希旨称魏为伪唯彧上表启常云魏临淮王。衍体彧雅性，不以为责。及知庄帝践阼，彧以母老请还，辞旨恳切。衍乃以礼遣。彧性至孝，事父母尽礼，自经违离，不进酒肉，容貌憔悴，见者伤之。庄帝追崇武宣王为文穆皇帝，庙号肃祖，母李妃为文穆皇后，将迁神主于太庙，以高祖为伯考。时庄帝意锐，朝臣无敢言者，唯彧与吏部尚书李神并有表闻。又追尊兄彭城王为孝宣皇帝，彧又面谏曰：“陛下中兴，意欲宪章前古，作而不法，后世何观？历寻书籍，未有其事。”帝不从。尔朱荣死，除彧司徒公。尔朱世隆率部北叛，诏彧防河阴，及尔朱兆率众奄至，彧出东掖门，为贼所获。见兆，辞色不屈，为群胡所殴薨。彧美风韵，善进止，衣冠之下，雅有容则。博览群书，不为章句。所著文藻虽多亡失，犹有传于世者。
（节选自《魏书》卷十八列传第六）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．自前后奔叛/皆希旨称/魏为伪/唯彧上表/启常云魏临淮王/衍体彧雅性不以为责/及知庄帝践阼/彧以母老请还/辞旨恳切/
B．自前后奔叛/皆希旨称魏为伪/唯彧上表启/常云魏临淮王/衍体彧雅性/不以为责/及知庄帝践阼/彧以母老请还/辞旨恳切/
C．自前后奔叛/皆希旨称/魏为伪/唯彧上表/启常云魏临淮王/衍体彧雅性不以为责/及知庄帝践阼/彧以母老请还/辞旨恳切/
D．自前后奔叛/皆希旨称魏为伪/唯彧上表/启常云魏临淮王衍体/彧雅性不以为责/及知庄帝践阼/彧以母老请还/辞旨恳切/
【2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．名：人的称谓。古人有名有字，有的还有号，名、字与号的根本区别在于，前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。
B．太庙：封建皇帝为祭拜祖先而营建的庙宇。如欧阳修《伶官传序》“入于太庙，还矢先王”中的“太庙”即为此意。
C．河阴：“河”特指黄河，“阴”指山的南面或水的北面，“阳”则指山的北面或水的南面，故“河阴”指黄河以北地区。
D．讳：忌讳。避讳，中国封建社会对于君主和尊长的名字，必须避免直接说出或写出，而避讳的方法有代称法、改字法、空字法、缺笔法等。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．元彧本名叫元亮，因避讳，所以启求改名，皇帝因为他谈吐具有风采神韵，且经常自比荀文若，所以认为他可改名为彧。
B．元彧不忘前朝，敢于劝谏。在梁朝他上表时自称魏临淮王，萧衍没有责怪他但感到不乐；面对一意孤行的庄帝，他一再劝谏。
C．元彧为人孝顺，心痛族人。他在庄帝继位时因为母亲年老请求回北方；元氏族人被尔朱荣杀害，他得知后拍胸痛哭。
D．他博览群书，文采斐然，但不为章句之学。所写的文章仍有流传在世的。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）彧抚膺恸哭，遂奔萧衍。衍亦先闻名，深相器待，见彧于乐游园，因设宴乐。
译文：________________________________________________________
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（2）陛下中兴，意欲宪章前古，作而不法，后世何观？历寻书籍，未有其事。
译文：________________________________________________________
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下列句子中,加横线词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A.江东虽小,地方千里
B.令四面骑驰下,期山东为三处
C.于是项王乃悲歌慷慨
D.我何面目见之
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面的文言文，完成下题。
高继勋字绍先，仪状颀伟，太宗见而异之，召问其家世，以琼子对。擢寄班祗候，累迁内殿崇班。
咸平初，王均据益州。招安使雷有终以兵五百授继勋，守东郭二门，会贼攻弥牟砦，继勋引兵转斗至嘉州，败之。会日暮，有终欲少休，继勋曰：“贼窘矣，急击之，无失也。”率十数骑鏖战，身被数创，血濡甲，贼退保子城，不敢出。
迁洛苑使、并代州钤辖。契丹聚兵五万屯草城川，继勋登高望之，谓军使贾宗曰：“彼众而阵不整将不才也我兵虽少可以奇取胜先伏兵山下敌见我弱必急攻我我诱之南走尔起乘之当大溃。”转战至寒光岭，伏发，契丹果败，相蹂躏死者万余人，获马、牛、橐驼甚众。
时屯兵河外，馈运不属，继勋扼兔毛川，援送军食，师乃济。徙知环州，又徙瀛州。时岁饥，募富人出粟以给贫者。明年大稔，郡人上治状请留。
迁内藏库使，以宫苑使奉使契丹。还，知定州，徙鄜延路钤辖，坐市马亏价失官。已而复为西上阁门使。
仁宗即位，改东上阁门使，直授陇州团练使、知雄州。其冬，契丹猎燕蓟，候卒报有兵入抄，边州皆警。继勋曰：“契丹岁赖汉金缯，何敢损盟好邪？”居自若。已，乃知渤海人叛契丹，行剽两界也。边州以定。入宿卫，出为天雄军都总管，愿复护边，既而留不遣。
以老病乞骸骨。召见便殿，许一子扶掖，俾勿拜。授建雄军节度使、知滑州。河水暴溢，啮堤岸，继勋虽老，躬自督役，露坐河上，暮夜犹不辍，水乃杀怒，滑人德之。卒，年七十八，辍视朝一日，赠太尉。继勋性谦，有机略，善抚御士卒，临战辄胜。在蜀有威名，号“神将”。
（选自《宋史·列传第四十八》，有删改）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A．彼众而阵／不整／将不才也／我兵虽少／可以奇取／胜先伏兵山下／敌见我弱／必急攻我／我诱之南走／尔起／乘之当大溃
B．彼众而阵不整／将不才也／我兵虽少／可以奇取／胜先伏兵山下／敌见我弱／必急攻我／我诱之南／走尔起乘之／当大溃
C．彼众而阵不整／将不才也／我兵虽少／可以奇取胜／先伏兵山下／敌见我弱／必急攻我／我诱之南走／尔起乘之／当大溃
D．彼众而阵不整／将不才也／我兵虽少／可以奇取胜／先伏兵山下／敌见我弱／必急攻我／我诱之南／走尔起乘之／当大溃
【2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．甲，指铠甲，古代将士穿在身上的防护装备。先秦时，主要用皮革制造；战国后期，出现了用铁制造而成的铠甲。
B．钤辖，宋代的武官名，官高资深的称作都钤辖、都钤辖使和副都钤辖，官低资浅的一般称为钤辖和副钤辖等。
C．候卒，守卫巡逻的士卒，在军中一般担任夜间巡查、监督敌军等任务，亦指侍候长官的士兵。类似的如“候骑”等。
D．乞骸骨指古代官员自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回家安度晚年。它和致仕、致政、释褐等词语意思一致。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．高继勋为名将之后，受皇上赏识。他是名将高琼的儿子，身材魁梧伟岸，宋太宗见了他，认为他与众不同，于是得以提拔。
B．高继勋有军事才能，勇敢而善战。他曾率领五百兵士击败王均叛匪，在主将提出休息时坚持主张把握机会追击，最终消灭叛军。
C．高继勋做事很冷静，善分析形势。面对北方边境的警报，边境州县都警戒起来，他做出客观分析，不为所动，稳定了边疆形势。
D．高继勋年老仍任职，亲自督劳役。他担任滑州知州时遭遇水灾，他不顾年老日夜坚守堤上，大水退去，当地百姓对他十分感激。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴时屯兵河外，馈运不属。继勋扼兔毛川，援送军食，师乃济。
译文：
⑵继勋曰：“契丹岁赖汉金缯，何敢损盟好邪？”居自若。
译文：
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】
It is obvious to the students ______ they should get well prepared for their future.
A. as
B. which
C. whether
D. that
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【题目】阅读下面的文言文，完成文后各题
罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位，始召入为御史。监通州仓储，巡按畿内。
英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。
父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。
初，亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇。宜预于直北要害，增置城卫为备。不然，恐贻大患。”兵部议，寝不行。及土木之变，人情汹惧。有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定。也先挟上皇至城南，传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪。
当是时，车驾既北，寇骑日薄城下，关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇，内屏京师。洪既入卫，又与朱谦共守，劳绩甚著。景帝即位，进左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕。许之。归八年，卒于家。
（节选自《明史罗亨信传》）
【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇
B．每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇
C．每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇
D．每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇
【2】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．进士，中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级考试者，称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。
B．嗣位、即位：特指皇帝登上皇位，表示此意思的词还有登基、践阼等等。
C.“正统二年”中的“正统”是年号。古代常用的纪年法有干支纪年法（十天干与十二地支两字相配，60年周而复始）、王公即位年次纪年法、年号纪年法、年号干支兼用法等。文中的年号还有“英宗”。
D．兵部，古代官署名，六部之一。相当于今天的国防部。掌管选用武官及兵籍、军械、军令等。其长官为兵部尚书。
【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中，蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满，上奏章说明情况。后来继续进兵，终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等。
B．皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升，罗亨信援引先例，反对采取这一举措，并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸。
C．敌人兵临城下，形势非常危急，亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌，内保京城，浴血奋战，尽职尽责。景帝即位时，他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史。
D．为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫，兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见。为保卫宣府城，他持剑坐在城下，即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门。
【4】把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。
（1）亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”
译文：
（2）计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？
译文：
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】对王熙凤和贾宝玉两个主要人物的出场亮相分析不当的一项是（ ）。
A.凤姐是未见其人，先闻其声；宝玉是未闻其声，先写其人。
B.凤姐主要是正面描写，宝玉是正面描写和侧面烘托相结合。
C.凤姐出场是“形神兼备”，极尽自我表演之能事；宝玉出场是先写“形”，再出场是由“形”写到“神”
D.宝玉的出场是由他在贾府中的特殊的地位、身份和性格特点决定的。凤姐的出场是为了迎合贾母的欢心。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面的文言文，完成各题。
子厚讳宗元。七世祖庆为拓跋魏侍中。曾伯祖奭为唐宰相，与褚遂良、韩瑗俱得罪武后，死高宗朝。皇考讳镇，以事母弃太常博士，号为刚直，所与游皆当世名人。
子厚少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年已自成人，能取进士第，崭然见头角，众谓柳氏有子矣。诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之。
顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史。未至，又例贬州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，而自肆于山水间。元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹日：“是岂不足为政邪！”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔①，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡、湘以南为进士者，皆以子厚为师。其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼，士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信；一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识，落陷阱，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为，而其人自视以为得计，闻子厚之风，亦可以少愧矣！
子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓功业可立就，故坐废退，卒死于穷裔。材不为世用，道不行于时也。使子厚在台省时，自持其身。斥时有人力能举之，且必复用不穷。然子厚斥不久，穷不极，虽有出于人，其文学辞章，必不能自力以致必传于后如今，无疑也。虽使子厚得所愿，为将相于一时；以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。
子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。
（节选自韩愈《柳子厚墓志铭》，有删改）
注：①子本相侔：等到本金和利息相等的时候。
【1】对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．因其土俗，为设教禁 因：按照
B．禹锡亦在谴中，当诣播州 诣：前往
C．虽重得罪，死不恨 恨：怨恨
D．士穷乃见节义 穷：困窘
【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．柳宗元祖上就曾做过显要的官职，父亲柳镇为了就便侍奉母亲，放弃了太常博士的任命，而且柳镇为人以刚直著称，所交往的朋友都是当时很有名望的人。
B．柳宗元从小就才华非凡，通达事理，他年纪轻轻就能够考中进士，显露出超凡的气象。为了能够获得更多赞誉，柳宗元主动投入那些公卿显要的门下。
C．柳宗元因为居官清闲，他愈加刻苦自励，专心读书记诵，恣意寄情于山水之间，写出了不少经典散文。
D．韩愈围绕“士穷乃见节义”这一观点，把“平居里巷”时的信誓旦旦和“一旦临小利害”时的落井下石进行对比，表达对柳宗元高尚风义的赞扬与肯定。
【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。
译文：________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）不自贵重顾藉，谓功业可立就，故坐废退。
译文：________________________________________________________
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【4】韩愈在文中赞扬了柳宗元的哪些优秀品质？请简要概述。
答：__________________________________________________________
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