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14.如图为《中国、法国和肯尼亚三国人口增长模式图(1990年)》,自左向右国家排列顺序正确的是(  )
A.肯尼亚、中国和法国B.中国、肯尼亚和法国
C.法国、中国和肯尼亚D.肯尼亚、法国和中国

分析 主要考查了人口金字塔图的判读.非洲国家人口出生率高,年轻人口最多,人口年龄结构表现为典型金字塔形状;中国由于上世纪70年代开始采取计划生育的人口政策,出生率、死亡率都下降,处于增长率下降的过渡型阶段,低年龄段人口减少,中青年人口多;法国为三低型增长模式,老龄化严重.

解答 解:图为《中国、法国和肯尼亚三国人口增长模式图(1990年)》,自左向右国家排列顺序正确的是肯尼亚(塔基宽)、中国(塔身宽)和法国(塔顶宽).
故选:A.

点评 本题难度较小,属于基础题,解题的关键是从图中获取信息和掌握不同国家人口年龄结构的不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

12.针对中国目前的人口现状,应采取的人口政策为(  )
A.坚持“计划生育”B.鼓励生育
C.适度放开“二胎政策”D.接纳移民

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

2.读材料一:亚马孙流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图1、亚马孙流域开发示意图2和材料二,回答下列问题.
材料一:

材料二:在二十世纪六十年代,巴西政府为了解决农村的失业问题,鼓励农民向亚马孙河流域进军.破产的农民们,拖家带口走向森林,他们的目的地主要是西南部的朗多尼亚地区,这里是巴西最富庶的地区.在高潮时期,每月有五万七千名移民来到这里.
(1)朗多尼亚地区人口迅速增加的主要原因是人口迁移.人口的这种变化主要得益于亚马孙横贯公路的修建
(2)朗多尼亚地区1970年至1990年的20年间,人口从10万增加到100万,雨林砍伐的面积从不足10万平方千米增长至180万平方千米,由此你得出了什么结论?
(3)亚马孙横贯公路的建设对当地的发展有何影响?

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

2.人口增长的快慢,归根结底取决于(  )
A.工业革命B.生物学规律C.育龄妇女总数D.生产力发展水平

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

9.甲图为某国人口、矿产、河流分布示意图,乙图为该国年降水量分布图单位(mm).读图回答问题.

(1)根据乙图说出该国降水分布特征,分析其形成原因.
(2)该国人口主要分布在沿海地区,试分析其原因.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

19.下列对世界人口增长不具有影响的是(  )
A.人口出生率的变化B.国际人口迁移
C.人口死亡率的变化D.某些国家的生育

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

6.读“人口增长模式及其转变示意图”,回答下列问题.
(1)图中字母代表的人口增长模式是:A原始型、B_传统型、C现代型.
(2)图中阴影部分表示人口自然增长率,计算方法是出生率减去死亡率.
(3)图中人口自然增长率最高的是B(填字母),目前按经济发展水平来看,发展中国家或地区大多属于该类型.
(4)我国人口增长模式已属于“现代型”,这主要是因为我们长期坚持计划生育工作取得的.
(5)由A模式转向B模式,是由于死亡率的转变引起的,由B模式转向C模式,是由于出生率的转变引起的,其中B模式的特点是高出生率、低死亡率、高自然增长率.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

3.人口出生率高、死亡率低、自然增长率高的国家是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

4.人类历史上出现不同的人口增长模式类型是因为(  )
A.不同历史阶段社会生产力发展水平不同
B.不同历史阶段有不同的自然灾害和战争爆发
C.不同地区人口居住地的自然环境不同
D.农业和工业的出现

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