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读图回答下列问题 

(1)A、B两点的地理坐标为:A
 
,B
 

(2)A、B两幅图中,实地范围大的是
 
图.
(3)A、B分别位于五带中的
 
 

(4)A所在半球
 
 
,B所在半球
 
 
,B在A的
 
方向.
考点:地球运动的地理意义
专题:
分析:(1)经度分为东经和西经,东经向东增大,西经向西增大;纬度分为北纬和南纬,北纬向北增大,南纬向南增大.
(2)经线的长度都相等,纬线的长度自赤道向两极逐渐递减.经纬度跨的越多,距离越大.
(3)热带的范围是南北回归线之间,北温带是北回归线到北极圈,北寒带是北极圈到北极,南温带是南回归线到南极圈,南寒带是南极圈到南极.
(4)东西半球的分界线是20°W和160°E,南北半球的分界线是赤道.经线指示南北,纬线指示东西.
解答: 解:(1)根据上面的分析结合经纬度的判断方法:A点的经纬度是70°S,30°W,B的经纬度是30°N,125°E.
(2)根据经线和纬线的变化规律可知:A图所跨的经度范围是30度,纬度范围是30度,B他的经度范围是3度,纬度的范围是3度,因此A图的范围大.
(3)根据上面的分析:A点的经纬度是70°S,30°W,因此A在南寒带,B点的经纬度30°N,125°E.因此B在北温带.
(4)根据上面的分析可知:A点的经纬度是70°S,30°W,因此它在南半球和西半球.B点的经纬度30°N,125°E.因此它在北半球和东半球.故B点在A点的东北方向.
故答案为:
(1)70°S,30°W   30°N,125°E
(2)A
(3)南寒带   北温带
(4)南半球  西半球  北半球  东半球  东北
点评:本题难度较低,学生解题的关键就是掌握好经纬度的判断原则和半球,五带的划分规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

下列关于地球大气层中平流层、对流层、中间层的叙述,正确的是(  )
A、自近地面向上,依次为对流层--中间层--平流层
B、气温随高度增加发生的变化,依次表现为递减--递增--再递增
C、大气运动的主要形式,自下而上依次为对流运动--水平运动--对流运动
D、天气变化状况,自下而上依次表现为显著--不显著--显著

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科目:高中地理 来源: 题型:

读中国季风进退与雨带推移图,完成下列问题.
(1)将图中所代表的我国季风区与非季风区的分界山脉的名称,填在横线上:
①大兴安岭,②
 
,③贺兰山,④
 
,⑤
 

(2)图中C、D、E三线表示我国雨带移动多年平均位置,表示6月份的是
 
线(填字母),此时江流域出现
 
天气;表示7、8月份的是
 
线(填字母),华北地区和黄土高原常出现
 
天气,并导致洪涝灾害.
(3)我国夏季风进退的快慢与
 
有关,雨带的降雨类型属
 
雨.
(4)下列有关季风区和非季风区的正确叙述是
 

A.黄河流域和长江流域主要分布在季风区内
B.非季风区主要分布在我国地势的第一级阶梯上
C.非季风区既不受冬季风影响;也不受夏季风影响
D.季风区既受冬季风影响,又受夏季风影响.

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科目:高中地理 来源: 题型:

若图示曲线为近地面等压面,此时下列说法正确的是(  )
①a、b、c、d各点气压最高的是d点
②d地盛行上升气流
③a地气流流向d
④c地气流流向b.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图示,属于同一天气系统的是(  )
A、①②B、①③C、①④D、②③

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于地方时,正确的说法是(  )
A、地方时是因地理纬度而变化的时刻
B、地方时是因地理经度而变化的时刻
C、北京时间是北京的地方时
D、上海的地方时比北京时间的时刻要晚

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科目:高中地理 来源: 题型:

当地球在公转轨道上运行至位置E时,太阳直射点位于(  )
A、赤道上
B、北回归线上
C、赤道与南回归线之间
D、赤道与北回归线之间

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中A点位于D点(  )
A、东北方向B、东南方向
C、西南方向D、西北方向

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列属于天体的是(  )
①地球  ②河外星系  ③星际空间的气体和尘埃  ④飞机  ⑤陨星  ⑥流星体.
A、①②④B、①③④
C、②④⑤D、①③⑥

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