A. | 由于升空后气温降低,气球收缩而破裂 | |
B. | 由于升空后气温升高,气球膨胀而破裂 | |
C. | 由于升空后空气密度减小,气压降低,氢气球膨胀而破裂 | |
D. | 由于升空后空气密度增大,气压升高,氢气球因外界压力太大而破裂 |
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 人口规模超过环境承载能力,会导致生态环境破坏 | |
B. | 控制人口数量,提高人口素质,是提高环境质量的根本措施 | |
C. | 人口迁移会影响经济发展 | |
D. | 控制人口、保护环境是人类社会可持续发展的关键 |
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①③④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 环境变化的规模大、时间长 | B. | 环境要素相互制约和相互渗透 | ||
C. | 环境变化对人类影响小 | D. | 环境变化是一个动态过程 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 南半球的种群数量多于北半球 | B. | 信风带的种群数量多于西风带 | ||
C. | 低纬地区的种群数量少于中纬地区 | D. | 森林地带的种群数量少于草原地带 |
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