[题目]读下面两幅图.图①是一年中我国某地正午太阳高度和昼夜长短的变化图.图②是二分二至时地球公转示意图,读图回答.(1)图①所在地的地理纬度是 .(2)图①中当太阳运行到G位置时.图②中地球所处的位置是 .(3)图②中当地球由D运行到B位置时.地球公转速度变化情况是 .(4)图②中当地球到C位置时.此季节下列四幅图所示气压带.风带分布正确的是 .A．a B� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】读下面两幅图，图①是一年中我国某地正午太阳高度和昼夜长短的变化图，图②是二分二至时地球公转示意图,读图回答。

（1）图①所在地的地理纬度是。

（2）图①中当太阳运行到G位置时，图②中地球所处的位置是（用字母表示）。

（3）图②中当地球由D运行到B位置时，地球公转速度变化情况是。

（4）图②中当地球到C位置时，此季节下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是。

A．a B．b C．c D．d

（5）在图②中A的位置上，画出晨昏线，并用斜平行线表示夜半球。

【答案】（1）北纬40° （2）C （3）先变慢后加快（4）C （5）图略

【解析】（1）从图①中可以看出，该地三条太阳视运动路线中中间的那条路线上显示，该日该地日出、日落时间分别是6：00和18：00，昼夜等长，说明该日为二分日。且该日该地政务太阳高度为50°，根据正午太阳高度的计算公式可计算出该地纬度为40°N。

（2）太阳运行到G位置时，该日该地正午太阳高度达到一年中最小、昼长达到一年中最短，为冬至日；图②中C日太阳直射南回归线，为冬至日。

（3）从上题分析可知，太阳从D运行到B时为该地的春分日到秋分日期间。其中春分日到7月初期间，地球公转速度逐渐减慢，直至七月初地球公转速度达到最慢，之后地球公转速度逐渐加快。

（4）地球公转到C位置时为北半球冬至日，此时太阳直射点位于南回归线上，全球气压带风带的位置南移，因此a、d错误；30°到60°之间是西风带，b错误。因此c正确。

（5）A位置为北半球夏至日，此日太阳直射北回归线，因此可确定太阳直射点的位置，进而可确定太阳光线、晨昏线和昼夜半球。

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【题目】回答下列各题。

【1】H经线穿越的我国大地形区有

A. 内蒙古高原、黄土高原、青藏高原、云贵高原

B. 准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原

C. 黄土高原、长江中下游平原、四川盆地、云贵高原

D. 内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原

【2】E纬线穿过的我国省级行政单位有

A. 山东、河北、山西、甘肃、新疆维吾尔自治区

B. 河南、山西、内蒙古自治区、甘肃、青海

C. 辽宁、河北、山西、甘肃、新疆维吾尔自治区

D. 江苏、河南、陕西、宁夏回族自治区、青海

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【题目】读下图，结合所学知识完成下列各题。

【1】如果该图表示热力环流，③、④两处位于近地面。下列说法正确的是

A. ①处气压高于③处 B. ②处气温高于④处

C. ③处气温高于④处 D. ③处气压高于④处

【2】如果该图表示低纬度环流圈，③、④两处位于近地面。下列说法正确的是

A. ③处终年高温多雨 B. ④处是副极地低气压带

C. b风带为东北信风带 D. ④处为赤道低气压带

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】洋流是大规模流动的海洋水体，它对全球的热量平衡起着重要作用。读图回答问题。

（1）读图甲判断，该海域位于　　　　半球；该洋流（虚线所示）流经海区水温比同纬度附近海区水温　　　　　　。按照寒、暖流的分类，该洋流是　　　　流，它对沿岸气候能够起到　　　　　　　的作用。

（2）图甲虚线所示的洋流朝　　　　（方向）流动。

（3）解释北印度洋西南季风形成的原因。

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【题目】阅读材料，完成下列问题。

材料一河西走廊区域图。

材料二河西走廊地处祁连山脉以北、北山以南、乌鞘岭以西,为西北—东南走向的狭长平地，海拔约在1 100-1 500 m,大部分地方为祁连山北麓冲积构成的山前倾斜平原，引祁连山冰雪融水灌溉而形成了武威、张掖、酒泉三大绿洲农业区。河西走廊是古丝绸之路的重要组成部分，东段线路从长安出发到武威、张掖汇合，再沿河西走廊到西域。随着我国“一带一路”政策的推进，新丝绸赋予了更深的含义。

材料三河西走廊是我国历史上开发最早的地区之一。汉代时水草丰美，沃土千里。早在公元前2世纪，人们就在这个地区进行屯垦。隋炀帝征讨吐谷浑，在祁连山峨堡作战时，所率40万大军就地伐木筑营、取薪、维修车辆，使峨堡原始森林受到毁灭性的破坏。唐宋以后，由于滥伐山林和战争摧残，植被受到极大破坏。元明清时期，大量人口在此地垦殖，再加上干旱少雨，对生态环境的破坏日趋严重，风沙横行，许多绿洲最终成为沙地。随着河西走廊自然环境的恶化，它的经济地位大大下降。

（1）据材料一和材料二分析古丝绸之路东线选择河西走廊的原因。

（2）简述河西走廊不合理的土地开发可能会带来哪些生态环境问题？

（3）据材料三分析河西走廊环境变化的原因。

（4）结合材料并据所学知识简述河西走廊走可持续发展之路的具体措施。

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