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    读水循环和地壳物质循环示意图，回答下题。

    (1)

    关于图中水循环的叙述正确的是：

    [　　]

    A．

    a环节的水量和d环节的水量相等

    B．

    若该地位于西欧，则c通常为向西南方向输送的水汽

    C．

    我国东部季风区河流的补给主要靠d环节

    D．

    若e为水循环的某个环节，则它只表示地下径流

    (2)

    关于图中地质循环的叙述正确的是：

    [　　]

    A．

    若e为地质循环的某个环节，则海岸带地区主要为侵蚀作用

    B．

    g环节属于内力作用

    C．

    i、h、l三环节分别属于地壳运动、变质作用、岩浆活动

    D．

    ②④两种岩石可以相互转化

    (3)

    若乙处的植被遭到严重破坏，则下列叙述正确的是：

    [　　]

    A．

    e环节汛期时径流减少

    B．

    f环节蒸腾加强

    C．

    i处上升岩块加速

    D．

    甲处泥沙淤积增强

    答案：1．C;2．C;3．D;
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下列各题。

    若右图表示三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则以下说法正确的是

    A．乙地为副热带高气压带

    B．①为信风带，风向为东北风或西南风

    C．在④的作用下形成丰富的降水

    D．丙处气压高于丁处

    若右图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在

    A．北太平洋的中高纬度                                 B．北太平洋的中低纬度

    C．南太平洋                                                  D．北印度洋的冬半年

    若右图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环环节，甲、乙为下垫面，则以下叙述正确的是

    A．甲为海洋、乙为陆地                         

    B．④表示在高压控制下，气流下沉，形成降水

    C．人类对③环节施加影响的主要方式是，修水库和跨流域调水

    D．黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下列各题。

    若图表示三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则以下说法正确的是（    ）

    A．乙地为副热带高气压带

    B．①为信风带，风向为东北风或西南风

    C．在④的作用下形成丰富的降水

    D．丙处气压高于丁处

    若图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在（    ）

    A．北太平洋的中高纬度                                 B．北太平洋的中低纬度

    C．南太平洋                                                  D．北印度洋的冬半年

    若图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环环节，甲、乙为下垫面，则以下叙述正确的是（    ）

    A．甲为海洋、乙为陆地                         

    B．④表示在高压控制下，气流下沉，形成降水

    C．人类对③环节施加影响的主要方式是，修水库和跨流域调水

    D．黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年山东省淄博市高三上学期期中考试地理卷 题型：选择题

    读水循环和地壳物质循环示意图，回答：

    1.关于图中水循环的叙述正确的是：

    A．a环节的水量和d环节的水量相等

    B．若该地位于西欧，则c通常为向西南方向输送的水汽

    C．我国东部季风区河流的补给主要靠d环节

    D．若e为水循环的某个环节，则它只表示地下径流

    2.关于图中地质循环的叙述正确的是：

    A．若e为地质循环的某个环节，则海岸带地区主要为侵蚀作用

    B．g环节属于内力作用

    C．i、h、l三环节分别属于地壳运动、变质作用、岩浆活动

    D．②④两种岩石可以相互转化

    3.若乙处的植被遭到严重破坏，则下列叙述正确的是：

    A．e环节汛期时径流减少         B．f环节蒸腾加强

    C．i处上升岩块加速             D．甲处泥沙淤积增强

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年山东省高三第一次月考地理卷 题型：选择题

    自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下列各题。

    1.若右图表示三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则以下说法正确的是

    A．乙地为副热带高气压带

    B．①为信风带，风向为东北风或西南风

    C．在④的作用下形成丰富的降水

    D．丙处气压高于丁处

    2.若右图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在

    A．北太平洋的中高纬度   B．北太平洋的中低纬度

    C．南太平洋                    D．北印度洋的冬半年

    3.若右图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环环节，甲、乙为下垫面，则以下叙述正确的是

    A．甲为海洋、乙为陆地                         

    B．④表示在高压控制下，气流下沉，形成降水

    C．人类对③环节施加影响的主要方式是，修水库和跨流域调水

    D．黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年山东省高三上学期期中考试地理卷 题型：选择题

    自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下列各题。

    1.若图表示三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则以下说法正确的是（    ）

    A．乙地为副热带高气压带

    B．①为信风带，风向为东北风或西南风

    C．在④的作用下形成丰富的降水

    D．丙处气压高于丁处

    2.若图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在（    ）

    A．北太平洋的中高纬度   B．北太平洋的中低纬度

    C．南太平洋                    D．北印度洋的冬半年

    3.若图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环环节，甲、乙为下垫面，则以下叙述正确的是（    ）

    A．甲为海洋、乙为陆地                         

    B．④表示在高压控制下，气流下沉，形成降水

    C．人类对③环节施加影响的主要方式是，修水库和跨流域调水

    D．黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关

     

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